Správa

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 429

Počet tried: 19

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6. 2005: 40 / 16

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2005: 33 / 16

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 7 / 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2006

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Počet zamestnancov školy celkom: 49

z toho pedagogických zamestnancov: 35

- z toho kvalifikovaných: 34

- doplňujúcich si kvalifikáciu: 1

z toho nepedagogických zamestnancov: 14

zamestnanci na materskej dovolenke 2

- toho pedagogickí zamestnanci 2

- z toho kvalifikovaní 2

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

I. stupeň: 1. - 4. ročník - všetky predmety sú vyučované odborne

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Forma vzdelávania Počet vzdelávaných Priebeh vzdelávania

Vzdelávanie vedúcich

pedagogických pracovníkov 3

z toho 2 pokračujú

1 začal

Externé doplnkové pedagogické

štúdium 1 pokračuje

Rozširujúce štúdium Aj 1 pokračuje

Rozširujúce štúdium špeciálna pedagogika 1 začal

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

V literárnej oblasti sú to:

Prednes poézie a prózy - umiestnenia v okresnom kole:

3. miesto: poézia - Martin Kováčik 7.B, postup na regionálne kolo

(pripravovala Mgr. Dušková)

Škultétyho rečňovanky - vlastná literárna tvorba

Celoslovenská súťaž: Cenu časopisu Slniečka získala práca Kamily Plánkovej a uverejnená bola v celoslovenskom literárnom zborníku.(vyhodnotenie prác za minulý šk.r. bolo vo Veľkom Krtíši v októbri 2007) pripravovala Mgr. Dušková

Poklady histórie - regionálna literárna súťaž

Ocenené žiačky z 8.A: Michaela Majerová, Jana Speváková, Zuzana Balážová a Mária V. Hovoričová

Kukučínova litetrárna Revúca - celoslovenská literárna súťaž

Ocenená Mária V. Hovoričová za zlaté pásmo v kategórii próza

O cenu Dominika Tatarku

Ocenená Mária V. Hovoričová v kategórii próza, pripravovala Mgr. Hodrušská

Žiaci 3.ročníkov a zapojili do celoslovenskej literárnej súťaže - OSMIJANKO, prostredníctvom ktorej sa oboznámia s dvadsiatimi knihami slovenských autorov

Spoznávanie Slovenska umožňujeme žiakom organizovaním exkurzií:

pre 8.roč. do Bratislavy, kde navštívili - SNR, Bratislavský hrad, Devín

pre 9.roč do Banskej Bystrice - múzeum SNP

SPEVÁCKE SÚŤAŽE:

POP BB 2006 - celoslovenská súťaž v speve populárnej piesne, do finále postúpila Lucia Antalová (9.A).

Spievam, spievaš- súťaž v speve ľudových a umelých piesní .

V ľudovej piesni sa naši žiaci v okresnom kole umiestnili nasledovne:

II.kategória: 2.miesto: Martin Oswald (3.A )

V umelej piesni bolo umiestnenie nasledovné:

I.. kategória: 3.miesto: Tereza Kapsdorferová (2.B)

IV. kategória: 1.miesto: Lucia Antalová (9.A )

Čestné uznanie: Ivana Procnerová (8.A)

Slávik Slovenska 2007 - 17. ročník celoslovenskej súťaže v interpretácii ľudovej piesne

Okresné kolo:

I. kategória: 2.miesto: Martin Oswald (3.A)

II. kategória: 3.miesto: Michal Pavolka (6.B)

Žiakov na spevácke súťaže pripravovala Mgr.Melcerová, Mgr.Brünnová, Mgr. Bazelidesová.

K úspešnému umiestneniu žiakov na speváckych súťažiach prispela aj dobrá dlhoročná spolupráca so ZUŠ. Bez poskytnutia korepetície na speváckych súťažiach v kategórii ľudová pieseň by nebola možná účasť žiakov vo vyšších kolách.

JAZYKOVÉ SÚŤAŽE

Olympiáda v anglickom jazyku

Kategória 1B:

Matej Hrenák (8.A) - 7. miesto v okresnom kole, (pripravovala: Ing Horváthová )

Kategória 1B:

Kristián Vévoda (9.A) - 2. miesto v okresnom kole, ( pripravovala: Ing Horváthová )

MATEMATICKÉ SÚŤAŽE:

Matematická Pytagoriáda :Školské kolo: úspešní riešitelia: Kováčik Adam 5.B, Neuschlová Alžbeta 6.A, Benčová Adriana 6.B, Pavolka Michal 6.B, Halmeś Lucián 7.B, Gretschová Anna 7.A, Bajnok Miroslav 7. A

Matematický Klokan

do tejto matematickej súťaže sa zapojili žiaci 2. a 3. ročníka

- medzi druhákmi (12 žiakov) bol najlepší Hužvár Peter (2.B)

- medzi tretiakmi (11 žiakov) bol najlepší Hovorič Igor (3.A) a Schwarz Martin (3.B)

Úspešní riešitelia na 2. stupni: Juraj Kirka- VIII.A, Patrik Roob- VIII.A, Tomáš Vozár- VIII.C

VÝTVARNÉ SÚŤAŽE:

Žiaci 1. stupňa sa zapojili do výtvarnej súťaže - Kremnica - zelené mesto- v rámci festivalu Enviro, ocenení boli:

2.miesto: Kurtíková Karin 2.B

Víťazková Natália 2.B

Voda v mojom živote:

2.miesto: Kapsdorferová T. a S. (2.B)

Pace Olívia (2.B)

3.miesto: Pittnerová Bianca (4.B)

Regionálna súťaž k 100.výročiu narodenia J.Horáka Ilustrujeme Horákove povesti

1. miesto: Adam Kováčik (5.B)

Mince, mincovníctvo a medailérstvo

1.miesto: Peter Páločný (7.B)

Katarína Homolová (8.B)

2.miesto: Michaela Stračinová (6.B)

Tomáš Melár (7.B)

Martin Hirschner (8.B)

Žofia Ondrejčinová (9.A)

Marcel Schnierer (9.A)

3.miesto: Marcela Prídavková (6.B)

Michaela Morávková (8.B)

Zdeno Nikodém (8.B)

Lucia Antalová (9.A)

Kremnica - zelené miesto na Zemi

1.miesto: Janka Ivanová (7.B)

2.miesto: Jakub Šavolt (5.B)

3.miesto: Adam Kováčik (5.B)

Marcela Prídavková (6.B)

Vesmír očami detí - zapojili sa žiaci 9.A a 8.B

Žiakov na výtvarné súťaže pripravovali vyučujúce výtvarnej výchovy na 1.stupni, Mgr.Dušková a Mgr.Krížová.

Exkurzie:

Múzeum hračiek a bábkarských kultúr spojené s tvorivými dielňami žiakov (6.A, 7.B)

Výstavy:

V rámci hodín výtvarnej výchovy a výtvarného krúžku žiaci navštívili nasledovné výstavy:

- Umenie, remeslo, šperky

- Alina Ferdinandy - Šperky

- Cesta svetla

- Drevený svet Petra Zoričáka

- Od Visly, Vltavy, Dunaja

- Poľský plenér - 10-ročná prehliadka

- Juraj Sapara - Medaily

ŠPORTOVÉ SÚŤAŽE:

Naši žiaci reprezentovali a dosiahli významnejšie výsledky v nasledovných súťažiach:

Beh Kremnicou

1.m. Koka Miroslav ( 3.B) Koniarová Júlia (3.B)

2.m. Hovorič Igor (3.A) Hrúzová Monika (3.A)

3.m. Sekereš Adam (3.A) Kráľová Lenka (3. A)

13.9.2006 - VI. ročník behu do vrchu - Kalvária

st.žiaci: Vozár Tomáš - 2.miesto

Kirka Juraj - 4.miesto

5.10.2006 - Beh Kremnicou ( 23 žiakov)

ml.žiaci: Mališ Mário - 4.miesto

Pavolka Michal - 5.miesto

ml.žiačky: Benčová Adriana - 4.misto

st.žiaci: Vozár Tomáš - 2.miesto

Kirka Juraj - 4.miesto

6.10.2006 - Viacboj družstiev o pohár primátora (13 družstiev)

ml.žiaci: 1.miesto

st.žiaci: 2.miesto

10.10.2006 - hokejbal žiakov ZŠ

1.miesto

12.10.2006 - futbalový turnaj ml.žiakov

3. miesto

14.10.2006 - futbalový turnaj st.žiakov

1. miesto

17.10.2006 - volejbal zmiešaných družstiev

4. miesto

19.10.2006 - vybíjaná dievčatá

1. miesto

23.11.2006 - majstrovstvá kraja v streľbe zo vzduchových pušiek -

družstvá chlapci - 7.miesto ( Mališ Mário, Tekeli Branislav, Vozár Tomáš)

7.3.2007 - volejbal žiakov ZŠ - okr. kolo

4. miesto

28.3.2007 - okr. kolo futbal

st.žiaci - 3.miesto

30.3.2007 - okr. kolo futbal

ml.žiaci - 2. miesto

25.4.2007 - okr. futbalový turnaj chlapcov ZŠ

4. miesto

26.5.2007 - Kremnický Ošliador

7.B trieda - 1. miesto

7.A trieda - 2. miesto

1.6.2007 - turnaj v hokejbale ZŠ

st. žiaci - 1. miesto

ml. žiaci - 2. a 3. miesto

Naši žiaci a učitelia prezentujú školu na kultúrnych a športových podujatiach mesta, okresu, regiónu aj v rámci Slovenska.

V kultúrnej oblasti: sa pravidelne zúčastňujeme každoročne na príprave vianočného benefičného koncertu kremnických škôl .

Naši speváci boli v meste pri jedličke piesňami privítať Mikuláša. V tomto šk. roku sme pripravili aj vianočný program pre rodičov žiakov našej školy s názvom „Čarovná vianočná jedlička.“ V období fašiangových zábav sme zorganizovali pre žiakov 1. stupňa Maškarný ples.

Každoročne sa kremnickej verejnosti predstavujú mladé spevácke talenty v speváckej show „Kremnický čvirik“.

Mladí literáti uverejňujú svoju tvorbu v školskom časopise, v Kremnických novinách. ENVIRO - FILM : V dňoch 15.-19. mája 2007 sa v našom meste uskutočnil medzinárodný festival filmov o životnom prostredí, do ktorého sa zapojili aj žiaci našej školy.

Za účelom informovanosti verejnosti o činnosti školy a prezentácie školy bola vytvorená internetová stránka školy, ktorá je priebežne aktualizovaná.

Škola podporujúca zdravie

( projekt pokračuje od roku 1999 )

Cieľ:

- ochrana a tvorba životných podmienok

- rozvoj pohybových aktivít, zvyšovanie fyzickej zdatnosti, ochrana a otužovanie zdravia

- humanizácia výchovného procesu

- psychohygiena v škole

- nové formy vyučovania: podľa metodiky Škola dokorán

Garant projektu: Mgr. Elešová Jana

Túlavé topánky

Termín realizácie : január - máj 2007

Cieľ:

Cieľom projektu bolo počas škol. roku 2006/07 umožniť žiakom 4.B triedy spoznať oblasti Slovenska prostredníctvom práce s encyklopédiami, odbornou literatúrou, internetom, komunikáciou s rovesníkmi a návštevami niektorých lokalít Slovenska.

- žiaci podporili svoje vedomosti, sebadôveru a samostatnosť

- dostali možnosť rozhodnúť o niektorých aspektoch učenia

- rozvinuli svoje jazykové a komunikačné schopnosti, spoznali spoločnosť a prírodu

- posilnili svoje schopnosti spolupracovať

- uspokojili svoju zvedavosť

Realizátor projektu: žiaci 4.B ZŠ Ul. Angyalova 401/26 Kremnica, školy zo Slovenska - žiaci tretích ročníkov.

Projekt bol finančne dotovaný z Konta ORANGE, Školy pre budúcnosť - grantový program.

Rozpočet projektu: 27 000.- Sk finančný príspevok konta Orange

12 274,50 - triedny fond

5 815.- vlastné príjmy školy

Celý projekt : 45 089,50 Sk

Garant projektu: PaedDr. Mužíková Katarína

Učíme sa angličtinu s inšpektorom Hudsonom

Termín realizácie: január - jún 2007

Cieľ projektu:

Viesť žiakov k aktívnemu precvičovaniu a utvrdzovaniu učiva prostredníctvom literatúry zameranej na získavanie slovnej zásoby, gramatiky a komunikačných zručností.

Žiaci získavali základy gramatiky a základnú slovnú zásobu predpísanú učebnou osnovou počas čítania napínavých detektívnych príbehov, v ktorých je hlavným hrdinom inšpektor Hudson. Tento príbeh je:

• prerušovaný gramatickými cvičeniami, ktoré musia žiaci vyriešiť, aby mohli v príbehu pokračovať

• v niektorých častiach príbehu chýbajú slová, ktoré treba doplniť ( napríklad členy, spojky, predložky)

• alebo slovesá v zátvorkách sa musia dať do správneho tvaru

• niektoré časti sú napísané po slovensky a je potrebné ich preložiť do angličtiny

• v ďalších častiach musí žiak podčiarkovať zadané slovné druhy (podstatné mená, slovesá a pod.)

Každý žiak si založil vlastnú lístkovú kartotéku s jazykovými prostriedkami na realizáciu rozhovoru, zoradenú podľa základných hesiel ( napr. tajomstvo, múmia, skrývať sa atď.). Týmto spôsobom si žiak počas čítania napínavého detektívneho príbehu budoval a rozširoval svoju slovnú zásobu.

Súčasťou práce bol aj nácvik schopností prezentovať text a diskusia po každej kapitole na zadané témy ( napr. Ako bude príbeh ďalej pokračovať?, Čo má urobiť inšpektor Hudson, aby záhadu vyriešil?, Postupoval v predchádzajúcej kapitole správne?, Ako by ste daný problém riešili vy? a pod.).

Žiaci šiesteho a siedmeho ročníka sa 1x týždenne učili angličtinu s inšpektorom Hudsonom pomocou detektívneho príbehu plného napätia „ Poľovačka na upíra“ od Hillfelda Marca. Kniha má 144 strán a obsahuje základnú slovnú zásobu. Je to vynikajúca pomôcka pri výučbe anglického jazyka, ktorá sa nepodobá na fádne učebnice, ale príťažlivým spôsobom upúta každého, kto sa chce zdokonaliť v angličtine. Príbeh je rozčlenený na jednotlivé časti, po ktorých nasledujú úlohy na precvičenie gramatiky, základnej slovnej zásoby a konverzácie.

Žiaci ôsmeho ročníka sa 1x týždenne učili angličtinu s inšpektorom Hudsonom pomocou detektívneho príbehu plného napätia „ Tajomstvo múmie“ od Hillfelda Marca. Kniha má 144 strán a je zameraná hlavne na základy gramatiky. Okrem iného si žiaci zopakujú základnú slovnú zásobu a konverzáciu. Po každej kapitole si žiaci precvičovali jednotlivé zložky cudzieho jazyka. Kniha je súčasťou série, ktorá obsahuje viac ako štyri detektívne príbehy.

Rozpočet projektu: 29 600.- Sk finančný príspevok konta Orange

Garant projektu: Ing. Ivana Horváthová

Pilotný projekt Express Publishing

Tento projekt znamená poskytnutie učebníc a pracovných zošitov zdarma pre jednu triedu (max. 10ks) ak počet žiakov študujúcich anglický jazyk na danej škole dosahuje 100 osôb. Učiteľ dostane zdarma celý výučbový komplet. Z našej strany sme povinný poskytnúť vydavateľstvu hodnotenie učebníc a postrehy týkajúce sa obsahovej aj grafickej stránky učebníc.

Dostali sme požadované učebnice Blockbuster 1 pre 5. ročník. Projektu sa zúčastnia vybraní žiaci 5.B triedy. Projekt bude realizovať Ing. Ivana Horváthová na hodinách anglického jazyka v školskom roku 2007/2008.

Garant projektu: Ing. Ivana Horváthová

Projekty, ktoré neboli schválené:

Od portrétu k bábke -konto Orange - mal byť realizovaný na hodinách výtvarnej výchovy a literatúry.

Cieľ projektu: detské objavovanie, skúmanie rôznych podôb portrétu, riešenie výtvarných problémov s použitím viacerých výtvarných techník spojené s vysokým stupňom zážitkového učenia.

Rozpočet projektu: 30 000 Sk

Garant projektu: Mgr. Dušková Eva

Otvorená škola - oblasť športu 2007

Prokračovanie projektu: Ľad pre všetkých

Cieľ projektu.

• nákup 25 párov chlapčenských korčulí rôznych veľkostí á 1 200 Sk a 25 párov dievčenských korčulí rôznych veľkostí á 1 200 Sk

• sprístupnenie ľadovej plochy aj pre žiakov, ktorí nemajú vlastné korčule

• vedenie žiakov k olympijskej výchove

Požadovaná dotácia - 61 000 ,- Sk

Garant projektu: Mgr. Páričková Jaroslava

Rozvojový projekt MŠ SR - Jazykové laboratóriá pre ZŠ a SŠ

Cieľ projektu:

- zriadenie mobilného jazykového laboratória za účelom zlepšenia podmienok na vyučovanie cudzích jazykov

- zatraktívniť výučbu cudzích jazykov pre žiakov a učiteľov školy

- poskytnúť možnosť organizovania jazykových kurzov pre širokú verejnosť s využitím moderných foriem vyučovania

Požadovaná finančná dotácia: 243 800.- Sk

Garant projektu: Ing. Horváthová Ivana

Elektronizácia a revitalizácia zariadení školského stravovania

Cieľ projektu:

- zjednodušiť evidenciu stravníkov pomocou čipových kariet

- zjednodušiť evidenciu vydanej stravy

- umožniť stravníkom prihlasovanie a odhlasovanie na stravu aj cez internet

Požadovaná finančná dotácia: 100 000.- Sk

Garant projektu: PaedDr. Gombošová Monika

Odhaľujeme tajomstvá umenia - COOP Jednota

Cieľ projektu:

- dať deťom a mládeži Kremnice a okolia šancu aktívne vyplniť a využiť voľný čas prostredníctvom odkrývania tajomstiev umenia pod odborným vedením

- pomocou hudobného a dramatického umenia viesť deti a mládež k zmysluplnému využívaniu voľného času, pestovať v nich zmysel pre umenie a zodpovednosť, kolektív, nutnosť pracovať na sebe a niečo dokázať, podporovať ich zdravé sebavedomie

- dať možnosť realizovať sa aj deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia, rozvíjať ich umelecké cítenie

- „vkĺznuť“ do tajomstiev umeleckého slova a menej známych hudobných žánrov

- vybudovať viacfunkčnú miestnosť, stretávať sa v príjemnom prostredí

- hľadať a rozvíjať talenty

Požadovaná dotácia: 75 000.- Sk

Garant projektu: Mgr. Bazelidesová Helena

V školskom roku 2006/2007 bola vykonaná informatívna inšpekcia dňa 13.3.2007 za účelom kontroly priebehu realizácie MONITOR-a 9/2007.

Inšpekciu vykonal PaedDr. Miroslav Štefunko - školský inšpektor - ŠIC Banská Bystrica.

Zistenia a ich hodnotenie:

Z celkového počtu 42 žiakov 9.ročníka sa na MONITOR-e 9/2007 zúčastnilo 42 žiakov, z toho 5 žiakov bolo so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej ŠVVP).

Riaditeľ školy, školskí koordinátori a školskí administrátori postupovali pri príprave testovania podľa pokynov Štátneho pedagogického ústavu (ďalej len ŠPÚ). Pri kontrole neporušenosti zásielky testov jednotlivých učebných predmetov neboli zistené nedostatky. Z dôvodu zabezpečenia objektivity testovania žiakov 9. ročníka počas MONITOR-a 9/2007 bol prítomný externý dozor delegovaný KŠÚ v Banskej Bystrici reprezentovaný 3 učiteľmi iných základných škôl. Odporúčaný časový harmonogram testovania a osobitný časový harmonogram pre žiakov so ŠVVP bol dodržaný. V priebehu testovania žiaci pracovali samostatne. Priebeh testovania nebol ovplyvňovaný rušivými vplyvmi. Počas prestávok bezpečnosť žiakov zabezpečoval pedagogický dozor.

Žiaci so ŠVVP nepotrebovali kompenzačné pomôcky, pracovali samostatne s testami pre intaktných žiakov v časovom limite predĺženom o 50 %. Činnosť školských koordinátorov a administrátorov v priebehu administrovania bola v súlade s pokynmi. Po ukončení testovania bol spracovaný Protokol o priebehu testovania. Odpoveďové hárky boli rozdelené podľa požiadaviek a pokynov ŠPÚ a školský koordinátor ich zabalil a pripravil na odoslanie.

Iné zistenia:

Názov školy uvedený v zriaďovacej listine nie je v súlade s legislatívou.

Závery:

Priebeh administrácie testov MONITOR-a 9/2007 bol dodržaný v súlade s pokynmi ŠPÚ. Školskí koordinátori a administrátori zabezpečili vhodné priestory, dodržali časový harmonogram a poradie zadávania testov. Počas testovania sa nevyskytli rušivé momenty.

Priestorové podmienky

Z hľadiska počtu žiakov je škola vybavená dostatočným počtom tried. Vyučovanie sa realizovalo v 19 triedach a v 5 odborných učebniach (fyzika, chémia, jazyková učebňa, počítačová učebňa, dielne).

Škola má telocvičňu, školské ihrisko, ktoré je v zimnom období využívané ako klzisko. Je potrebné dobudovať areál ihriska, aby bolo možné jeho ďalšie všestrannejšie využitie. Súčasťou areálu je aj školský pozemok, ktorý je esteticky udržiavaný najmä počas vyučovacích hodín technickej výchovy - pestovateľských prác.

Súčasťou školy je ŠKD, v ktorom sú tri oddelenia, školská jedáleň, kde majú žiaci možnosť stravovania (desiaty, obedy).

Materiálno-technické podmienky

V priebehu školského roka bolo zrealizované:

- na chodbách pavilónov I. a II. stupňa ZŠ a v zborovni II.stupňa boli inštalované nové osvetľovacie telesá. Vo vstupnej časti budovy I.stupňa bola odstránená priečka, ktorá delila prezuváreň od chodby. V upravenom, zväčšenom a vymaľovanom priestory boli umiestnené nové uzamkýnateľné skrine na prezúvky, zhovené tak, že každá trieda má dve skrine, ktoré sú delené na priečinky pre obuv jednotlivých žiakov.

- na chodbách pavilónu I.stupňa boli demontované všetky staré, zdravie ohrozujúce kovové vešiaky a boli namontované nové drevené vešiaky.

- v budove II.stupňa bola vymaľovaná voľná trieda, ktorá bude využívaná po zariadení na výučbu hudobnej výchovy, rôzne besedy a po inštalácií audio a video techniky ju budú využívať aj vyučujúci iných predmetov.

- v zborovni II.stupňa bolo k počítačovej zostave inštalované nové multifunkčné zariadenie.

- vo vstupných priestoroch pavilónu I., II. stupňa, ŠJ, ŠKD a telocvične boli umiestnené nylónové rohože na zachytávanie prašnosti a vlhkosti, ktoré sú každý tretí týždeň firmou Lindström s.r.o. vymieňané za čisté rohože. Zvýšila sa čistota vstupných priestorov a bezpečnosť žiakov i zamestnancov školy.

- boli uskutočnené revízie elektrických zariadení a bleskozvodov v budovách I.a II. stupňa a ŠJ a zároveň boli odstránené zistené nedostatky.

- boli zrealizované revízie plynového zariadenia kotolne a tlakových nádob v školskej kuchyni.

- NBS - MMM Kremnica bola obnovená časť oplotenia školského ihriska.

- bolo zrealizované čiastočné zateplenie obvodového plášťa budovy ŠJ podkrovnej časti a zateplenie povale.

- zrealizovali sme výmenu odpadového potrubia zo ŠJ a ŠKD. Boli uskutočnené vnútorné úpravy stien a stropov a následné vymaľovanie skladových priestorov ŠJ.

- vymenili sme staré dvere na vstupe do skladových priestorov ŠJ a vymenili sa výdajné okná v školskej jedálni.

- bolo zrealizované osamostatnenie merania elektrickej energie v ŠJ odčlenením od ZŠ Križkova a CVČ Cvrček so zriadením nového odborného miesta pre ŠJ.

- bola zakúpená časť spotrebného materiálu do jedálne ( príbory, poháre, obrusy ... ).

V rámci možnosti samofinancovania sme získali finančné prostriedky na mimoškolskú činnosť prostredníctvom vzdelávacích poukazov v celkovej výške 242 616.- Sk. Oslovili sme fyzické a právnické osoby so žiadosťou o získanie 2 % odvodu dane a získali sme finančnú čiastku 89 551.- Sk. Za prenájom telocvične v popoludňajších hodinách, cez víkendy počas školského roka sme získali 20 600.- Sk. Zo zberu papiera získala škola 21 332.- Sk. Snažili sme sa získavať sponzorov zo strany rodičov a priateľov školy, využívať ich profesionálne možnosti, odborné vedomosti na pomoc pri vedení krúžkov, úprave tried, pavilónu školy.

Z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov nebolo zrealizované:

- výmena strechy pavilónu I.stupňa za sedlovú

- úprava a obnova náteru a oplotenia areálu školy

- úprava areálu školy, jeho oddychovej časti, v ktorej bolo plánované umiestniť lavičky

- učebňa hudobnej výchovy nebola zariadená nábytkom, preto v nej nebola ešte inštalovaná audio a video technika

- rekonštrukcia osvetlenia telocvične

Zriaďovateľovi školy - Mestu Kremnica sme opätovne predložili požiadavky na riešenie materiálno-technického vybavenia školy, ktoré nie je možné realizovať z rozpočtu školy na príslušný rok, ale zriaďovateľ musí hľadať možnosť získania finančných prostriedkov z projektov v rámci európskych štrukturálnych fondov.

Je nevyhnutné zrealizovať:

- zateplenie pavilónu I. a II. stupňa ZŠ, ŠJ a telocvične

- výmenu všetkých okien vo všetkých budovách za plastové

- výmenu všetkých vchodových dverí vo všetkých pavilónoch za hliníkové

- vyregulovanie ústredného kúrenia, montáž termostatických regulátorov na telesá ÚK

- rekonštrukciu strechy pavilónu I.stupňa, ktorá zateká, zastrešiť ju sedlovou strechou

- rekonštrukciu sociálnych zariadení v oboch pavilónoch, ŠJ a telocvični

- vyasfaltovanie plochy školského dvora

- nové oplotenie areálu školy a školského ihriska

- prístavbu prízemnej budovu, ktorá by prepojila pavilón I.stupňa a II.stupňa, aby bol jeden spoločný vchod do budovy školy

- prístavbu prepojovacieho pavilónu medzi budovu I.stupňa a ŠJ, aby žiaci nechodili do ŠJ cez školský dvor. V tomto prepojovacom pavilóne vybudovať aulu, kde by sa mohli konať spoločenské podujatia pre veľký počet zúčastnených žiakov

- inštaláciu vzduchotechniky v kuchyni ŠJ

- vybavenie školskej jedálne novým technologickým zariadením

- dobudovanie areálu školského ihriska (bežecká dráha, basketbalové koše ... )

- výmenu palubovky v telocvični

- vo všetkých pavilónoch výmenu odpadového potrubia

Nakoľko nie je dostupná žiadna technická dokumentácia je potrebné v prvom rade uskutočniť zameranie všetkých budov.

SPRÁVA O HOSPODÁRENÍ ZA ROK 2006

PRÍJMY

Základná škola získala príjmy v priebehu roku 2006 nasledovne:

- ÚPSVaR 6 000.- Sk

- projekt Orange 30 000.- Sk

- iné zdroje 94 000.- Sk

- DAVITAL 1 000,-- Sk

So súhlasom zriaďovateľa boli použité príjmy na úhradu vodného a stočného, všeobecného materiálu, učebných pomôcok a údržbu budov.

VÝDAVKY

Mzdy a poistné

Pre rok 2006 boli rozpísané:

- normatívne finančné prostriedky na tarifné platy, osobné príplatky, triednictvo, riadenie a nadčasy vo výške 6 653 tis. Sk a poistné vo výške 2 296 tis. Sk.

- nenormatívne finančné prostriedky na asistenta učiteľa 116 tis. Sk, konkrétne pre výchovu sociálne znevýhodnených detí.

Tovary a služby

Na prevádzke boli čerpané normatívne finančné prostriedky vo výške 2 609 tis. Sk, nenormatívne finančné prostriedky vo výške 249 tis. Sk a príjmy 124 tis. Sk

Energie, voda, komunikácie

Na tejto položke sa zúčtovali v prevažnej miere zálohové platby za plyn, elektrickú energiu i faktúry za vodné, stočné, telefóny. Okrem normatívnych finančných prostriedkov boli použité vlastné príjmy ( 28 tis. Sk)

Materiál a služby

Finančné prostriedky boli čerpané v zmysle rozpočtu. Použitie najmä na nákup výpočtovej techniky, vybavenie prevádzkových priestorov, kancelárskych potrieb, čistiacich potrieb, ochranných pracovných prostriedkov. Okrem normatívnych finančných prostriedkov boli použité finančné prostriedky zo vzdelávacích poukazov (80,-- Sk na

1 dieťa) vo výške 249 tis. Sk, ako aj príspevky a dary vo výške 24 tis. Sk

Rutinná a štandartná údržba

Použitie finančných prostriedkov v priebehu roku 2006 bolo na opravu výpočtovej techniky, opravu prevádzkových strojov a opravu budov a vnútorného vybavenia. Aj na tejto položke boli použité vlastné príjmy vo výške 32 tis. Sk.

Ostatné tovary a služby

Prostriedky boli použité na poplatky banke, poistné budov, ako i odvod na neplnenie povinného podielu zamestnávania občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou, prídel do SF, revízie a rôzne služby. Aj tu boli použité vlastné príjmy vo výške 40 tis. Sk.

642 - Bežné transfery

Základná škola v priebehu roka odškodnila školské úrazy. Na dopravu žiakov boli účelovo pridelené nenormatívne finančné prostriedky vo výške 385 tis. Sk.

700 - Kapitálové výdavky

Pre rok 2006 neboli rozpočtované kapitálové výdavky.

Príloha k správe o hospodárení za rok 2006

1. dotácia zo štátneho rozpočtu na žiakov ZŠ : 12 074 562.- Sk

ŠKD: 725 595 .- Sk

2. príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť 29 333.- Sk

3. finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy 248 896.- Sk

spôsob ich použitia: na nákup výpočtovej techniky, knihy, učebnice, pomôcky,

dohody o vykonaní práce

4. finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických alebo fyzických osôb -

5. finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov 128 896.- Sk boli získané: VU SR UPSVR BŠ (absol.prax), Projekt Orange, nájomné Davital,

Ministerstvo dopravy

Hlavným cieľom v rámci koncepčného zámeru rozvoja školy bolo poskytnúť kvalitný výchovno-vzdelávací proces, prostredníctvom ktorého získajú žiaci základné vzdelanie v takom rozsahu a kvalite, aby boli schopní zapojiť sa do siete stredných škôl s vysokým podielom gymnázií a stredných odborných škôl a byť pripravení čo najlepšie pre život v spoločnosti.

Za účelom realizácie tohto cieľa bolo stanovené množstvo úloh v jednotlivých oblastiach výchovno-vzdelávacieho procesu konkretizovaných v ročnom pláne práce školy na školský rok 2006/2007.

Hlavný cieľ bol splnený o čom svedčí to, že z celkového počtu 45 žiakov končiacich základnú školu bolo prijatých na gymnáziá a SOŠ 40 žiakov čo je 88,8%.

Odchádzajúcich žiakov 9.ročníka každoročne vystriedajú prichádzajúci žiaci prvého ročníka. Teší nás, že o našu školu prejavilo pri zápise záujem 40 detí, ktorých rodičia si vybrali pre vzdelávanie práve našu školu. Z uvedeného počtu žiakov, ktorí sa zúčastnili zápisu do 1.ročníka bol 7 doporučený odklad školskej dochádzky a 33 nastúpilo do dvoch tried prvého ročníka.

SWOT analýza ZŠ

Silné stránky

- úspešnosť prijímania žiakov na stredné školy

- uplatňovanie moderných trendov výučby, ktoré podporujú samostatnosť a tvorivosť

- individuálna integrácia žiakov a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, práca špeciálnych pedagógov

- zapájanie a umiestnenie žiakov v rôznych olympiádach a súťažiach

- pestrosť a rozmanitosť voľnočasových aktivít, činnosť záujmových krúžkov

- humanizácia výchovno-vzdelávacieho procesu vo vzťahu učiteľ - žiak

- vytváranie priestoru pre riešenie podnetov žiakov formou žiackeho parlamentu

- zvyšovanie kultúrnosti prostredia, v ktorom sa realizuje vyučovanie

- športové vybavenie školy - telocvičňa, školské ihrisko, v zimnom období využité ako klzisko

- dlhodobé tradície bežeckého lyžovania

- zvýšenie počítačovej gramotnosti vyučujúcich absolvovaním kurzu využitia informačných a komunikačných technológií v práci učiteľa

Slabé stránky

- morálne opotrebenie a nedostatočné vybavenie učební, nedostatok nových moderných učebných pomôcok

- nevhodné architektonické riešenie - nekompaktnosť budovy školy (4 samostatné pavilóny: I.stupeň, II.stupeň, školská jedáleň a telocvičňa)

- nedostatočná prezentácia úspechov školy na verejnosti, v regionálnej tlači

Príležitosti

- dobudovať ďalšiu počítačovú učebňu

- zvýšiť využitie počítačov priamo vo vyučovacom procese v rámci jednotlivých vyučovacích predmetov

Ohrozenia

- dlhodobý pokles počtu narodených detí v meste a v okolitých obciach

- nedostatok finančných prostriedkov na rekonštrukciu školy

Konkretizovaný prehľad - silné stránky

Uplatňujeme moderné trendy výučby, ktoré podporujú samostatnosť a tvorivosť, realizujeme program Krok za krokom, vyučovanie prebieha v podnecujúcom upravenom prostredí učební, ktoré poskytuje žiakom samostatné objavovanie, bádanie, vyhľadávanie nových informácií.

Do kolektívu žiakov našej školy sa integrujú aj žiaci so zdravotným postihnutím a vývinovými poruchami učenia, ktorým sa venujú traja špeciálni pedagógovia.

Psychohygienické zásady sme uplatňovali aj pri tvorbe rozvrhu. V rámci možností sme zaraďovali náročné predmety v doobedňajších hodinách. Striedali sme náročné predmety s menej náročnými. V niektorých prípadoch sa nám to nepodarilo dodržať a to z dôvodu aprobačného zloženia pedagogického zboru a taktiež vzhľadom na externých učiteľov, delenia jazykov na skupiny a pod.

Dodržiavali sme predpísané počty hodín v ročníku na deň.

Poslaním každej školy je podpora zdravia. Naša škola podporuje demokratické metódy a formy práce v zmysle zdravého životného štýlu a humánnejších vzťahov medzi žiakmi a učiteľmi v rámci projektu „Zdravá škola“.

Vyučujúci spolupracujú s výchovnou poradkyňou, detskou lekárskou, DIC a získavajú odborné psychologické informácie, aby predchádzali preťažovaniu žiakov, eliminovali únavu a zvyšovali výkonnosť žiakov. Osobitný prístup venujú žiakom s VPU.

Školská práca je organizovaná v zmysle dodržiavania psychohygienických zásad. Medzi jednotlivými hodinami dodržiavame 10 minútové prestávky, obedňajšia prestávka trvá 20 minút.

Záleží nám na rozvíjaní humánnych vzťahov medzi žiakmi a učiteľmi, aby sa ľahšie zdolávali náročnejšie životné situácie v škole, predchádzalo sa konfliktom a stresom.

V rámci psychohygienických zásad dodržiavame na škole rekreačné stredy (nezadávanie písomných domácich úloh) a v rámci činnosti ŠKD - vychádzky, výlety, hry.

Pedagógovia v spolupráci s odborovou organizáciou navštívili 16.3.2007 muzikál Traja mušketieri v Bratislave

K MDD sme pripravili v spolupráci so ZŠ P. Križku a CVČ Cvrček športovo- zábavné dopoludnie. Počas letných prázdnin sme zorganizovali pre deti letný tábor na Králikoch ( 30.6.-6.7.2007 ).

Pre športových nadšencov školy a mesta je k dispozícii školské ihrisko., v letnom období využívané na letné športové činnosti, v zime sa prevádzkuje ako zimné klzisko.

V školskom roku 2006/2007 bolo vydaných 426 vzdelávacích poukazov, z toho vrátených na krúžkovú činnosť pri našej škole 304 vzdelávacích poukazov. Pri škole pracovalo 32 nasledovných útvarov záujmovej činnosti:

práca s PC, práca s papierom, práca s netradičným materiálom, krúžok anglického jazyka, krúžok nemeckého jazyka, krúžok ruského jazyka krúžok slovenského jazyka, krúžok matematický, krúžok volejbalový, krúžok varenia a pečenia, krúžok spevácky, krúžok výtvarný, tenisová prípravka, ktoré viedlo 16 učiteľov a 4 vedúci krúžkov boli externí pracovníci. Krúžková činnosť sa uskutočňovala v popoludňajších hodinách. Každý vedúci krúžku mal vypracovaný ČTP a viedol evidenciu prítomných a neprítomných žiakov v zázname o práci v záujmovom útvare.

Na škole pracoval aj krúžok bežeckého lyžovania pod vedením Mgr. Jany Brűnnovej, p. Jozefa Brűnna, p. Renáty Ošúsovej. Krúžok vo svojej činnosti nadviazal na veľkú úspešnosť v počte získaných zlatých a ostatných medailových umiestnení. O úspešnosti svedčí aj to, že Zdenka Ošúsová sa stala juniorskou reprezentantkou SR, Martin Kapšo, David Brűnn, Richard Vozár, Petra Urgelová, Anna Kyselová, Zuzana Buchalová majú dekrét reprezentant SR a sú zaradení v družstve olympijských nádejí na Európsku olympiádu mládeže, ktorá sa bude konať v roku 2009 v Poľsku.

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Riaditeľstvo školy spolupracuje s Rodičovskou radou, jej predsedníčka sa pravidelne zúčastňuje zasadnutí gremiálnej porady riaditeľa školy. Rodičovská rada prispieva finančne na niektoré podujatia organizované školou, odmeňuje pri príležitosti ukončenia školského roka úspešných žiakov školy, podieľa sa na nákupe učebných pomôcok. Rodičovská rada je registrovaná ako forma občianskeho združenia, na ktoré prispievajú rodičia žiakov, priaznivci školy a právnické osoby 2% dane z príjmu.

Škola poskytuje rodičom okrem výchovno-vzdelávacieho procesu aj ponuku rôznych voľnočasových aktivít pre žiakov školy, ale aj pre rodičov. Žiaci i rodičia majú možnosť využívať v čase mimo vyučovania aj telocvičňu a školské ihrisko, ktoré je v zimnom období využívané ako klzisko pre obyvateľov mesta i okolia. Jeho prevádzka je možná vďaka ochote a zanietenosti rodičov žiakov školy a priaznivcov školy. Títo športoví nadšenci pri úprave ihriska, či prevádzke klziska odpracovali množstvo brigádnických hodín, sponzorsky zabezpečili materiál, zrealizovali práce na úprave areálu ihriska.

Spolupracujeme s rôznymi organizáciami v meste:

Knižnica J. Kollára:

Spolupráca s Okresnou knižnicou J. Kollára je v posledných rokoch skromnejšia.

Zúčastnili sme sa nasledovných besied a tvorivých dielní:

- beseda so spisovateľkou Futtovou, spisovateľom Bratom - 3.roč.

- oboznámenie sa s činnosťou knižnice, beseda o knihe - 1.roč.

- Zúbková víla Klementínka, starostlivosť o chrup - 2.roč.

- beseda o knihe Danka a Janka - 2.roč.

- Majka-Tárajka - aktivity o knihách k štyrom ročným obdobiam - 3.B

CVČ - organizuje Milionára pre žiakov 3. až 9. ročníka

- v rámci MDD zorganizovali príjemné športové dopoludnie pre žiakov našej školy

- žiaci sa zúčastnili rôznych kultúrnych a športových podujatí, ktoré sú už uvedené v predchádzajúcej časti

MsKS:

Počas Týždňa ľudových tradícií v meste, sme boli pozrieť ukážky ľudových remesiel - zdobenie kraslíc, medovnikárstvo, paličkovanie, výrobky zo slaného cesta, výroba sviečok z včelieho vosku, výrobky z parožia. V rámci poznávania ovocia a zeleniny chodievame pravidelne na výstavu Kremnické jablko.

Veľmi dobre spolupracujeme s materskými školami v našom meste:

- pripravili sme hry v triede a v telocvični pre deti z MŠ, predškoláci boli na návšteve v prvých triedach, každoročne sa zúčastňujeme stretnutia s rodičmi predškolákov, zodpovedne sa pripravujeme na zápis žiakov do 1.ročníka.

Spolupráca s mestskou políciou:

- v septembri sa uskutočnila Dopravná súťaž pre všetkých žiakov 1. stupňa

- v apríli, v rámci Týždňa bezpečnosti sme v triedach zorganizovali besedy o bezpečnosti na cestách, správne vybavenie bicykla, žiaci robili výtvarné práce na túto tému

- v spolupráci s políciou bola pripravená Jazda zručnosti pre žiakov, úspešné triedy boli ocenené

- iba pre žiakov 1.ročníka pripravili policajti dopravnú súťaž, kde museli deti riešiť rôzne úlohy

MMM poskytuje žiakom kremnických škôl bezplatný vstup počas vyučovania. Na hodinách výtvarnej výchovy a výtvarného krúžku žiaci navštevujú stále expozície a pravidelné výstavy.

V tomto šk.r. si žiaci prezreli výstavy Juraj Sapara - Medaily, „Drevený svet Petra Zoričáka“, Alina Ferdinandy šperky, „Cesta svetla“, „Umenie, remeslo šperky“, „ Od Dunaja, Vltavy a Visly“ - medzinárodná výstava medailí, Kremnické variácie (10 rokov študentského plenéru z Radomskej univerzity - PL)

Pri škole pracuje ŠKD, ktorý mal v školskom roku 2006/2007 zapísaných 88 detí v troch oddeleniach. Ich činnosť bola zameraná na výchovno - vzdelávací rozvoj, environmentálnu výchovu, výchovu k manželstvu a rodičovstvu ako aj protidrogovú výchovu.

ŠKD spolupracuje s CVČ - Cvrček a s knižnicou J. Kollára.

V priebehu školského roka zorganizovali:

vychádzky do mesta spojené s prehliadkou kultúrnych pamiatok, vychádzky do prírody, vychádzky do okolia mesta, výstup na hradnú vežu a prehliadku kostola Svätej Kataríny, navštívili mestské múzeum, mestskú galériu, expozíciu v Mincovni, pernikáreň v Kremnici, zorganizovali besedu s novinárkou „ SME “ p. Fajčíkovou, organizovali hry na snehu, pripravili popoludnie pri stromčeku s koledami, Mikulášske popoludnie, navštívili mestskú knižnicu, oboznámili sa s veľkonočnými zvykmi a tradíciami, robili darčeky na vianočný koncert a pre budúcich prváčikov.

Opatrenia

1/ Prostredníctvom zriaďovateľa hľadať finančné zdroje zo štrukturálnych fondov európskej únie, uchádzať sa o grantové programy podporujúce rozvoj školstva

Z: riaditeľ školy

2/ Zapájať sa do rôznych projektov, ktoré poskytujú možnosť pre zvyšovanie úrovne vzdelanosti žiakov alebo poskytujú finančné prostriedky pre školy.

Z: vyučujúci školy

3/ Informovať verejnosť o pripravených a realizovaných podujatiach školy využitím masovokomunikačných prostriedkov

Z: vyučujúci

Vypracoval: Mgr. Peter Plankenbuchler

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 10.10.2007

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy v školskom roku 2006/2007 je spracovaná v zmysle "Vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej republiky č.9 zo 16. decembra 2005" a v zmysle Metodického usmernenia Ministerstva školstva Slovenskej republiky č.10/2006-R z 25.mája 2006 k vyhláške MŠ SR č.9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení".

Správa je napísaná s dodržaním požadovanej vnútornej štruktúry, štatistické údaje sú prehľadne spracované v tabuľkách. Treba vyzdvihnúť plnenie koncepčných zámerov rozvoja školy, kde o vysokej profesionálnej kvalite práce pedagógov svedčia dosiahnuté výsledky.

Súčasťou správy sú aj prílohy. Najobšírnejšie je spracovaná hodnotiaca správa činnosti výchovného poradenstva na škole, zdôraznené sú dve základné polohy výchovného poradcu ( ako poradca a ochrana žiakov a ako metodik a koordinátor výchovy). Za povšimnutie stojí hlavne záverečné zhrnutie výchovnej poradkyne, kde uvádza narastanie počtu, záväžnosti a intenzity problémov v oblasti výchovného poradenstva. Uvedené tvrdenie presne monitoruje reálnu situáciu v škole. Podrobná informácia o žiakoch so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami nie je súčasťou materiálu vzhľadom na diskrétnosť uvedených údajov. Z etických dôvodou nebude zverejnená ani na internete, je prístupná u riaditeľa školy.

Správa bola prerokovaná a schválená Pedagogickou radou školy dňa 10.10.2007 a predložená na prerokovanie v stanovenom termíne Rade školy.

Členovia Rady školy dostali správu písomne s časovým prestihom, mali možnosť podrobne si preštudovať materiál a pripraviť sa na zasadnutie rady. Dňa 15.10.2007 Rada školy správu prerokovala za prítomnosti riaditeľa školy.

Rada školy pri ZŠ Ul. Angyalova 401/26 v Kremnici doporučuje zriaďovateľovi školy - mestu Kremnica, Štefánikovo námestie 1/1, schváliť "Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy v školskom roku 2006/2007."

Mgr. Eva Dušková

predsednička Rady školy pri

pri ZŠ Ul. Angyalova 401/26

Kremnica