Zápis

Kto nemá rád jahody a čučoriedky? Nie je veľa ľudí, ktorí by sa prihlásili. Práve tieto ovocné rastliny sme vďaka programu: ŠKOLSKÁ ZÁHRADA a firme: Valman mohli vysadiť v našej škole. S vyvýšenými záhonmi pomohol zručný pán údržbár, s hmotou na ich vyplnenie - najmä pod čučoriedky - pomohli dobrí ľudia. No a sadenie? Tak to nám už išlo hravo. Piataci zasadili jahody, ôsmaci čučoriedky. A zruční veru sú. Veď celý rok sadili kvety, ktoré budúci týždeň urobia radosť našim mamám, tetám a babkám pri príležitosti Dňa matiek. A to naše ovocie? Teraz už len polievať, pohnojiť a na budúci rok veríme, že bude prvá ochutnávka. 

Pomaly sa náš pobyt v škole v prírode v Tramptárii na Donovaloch končí. Stihli sme posledné remeslá a súťaže, tiež opekačku a večernú rozlúčkovú diskotéku. Veru boli aj slzičky smútku, že náš krásny týždeň končí.

Ale smútok vystriedala obrovská radosť, pretože sme vyhrali celotýždňovú súťaž o kráľovský poklad! Takže, hor sa aj s pokladom späť – do našej Kremnice!

Na našej škole opäť ožila jedna z najkrajších ľudových tradícií – stavanie mája. Spoločne sme sa stretli na školskom dvore, ktorý sa naplnil smiechom a očakávaním z blížiaceho sa podujatia.

Silní chlapci hrdo niesli vysoký máj, symbol jari a nového života. Za zvuku ľudových piesní ho spoločne postavili. Dievčatá ho s úsmevom ozdobili pestrofarebnými stuhami, ktoré sa vo vetre jemne vlnili a dodali celému podujatiu čarovnú atmosféru.

Celé podujatie spríjemnil Folklórny súbor Dukátik, ktorý obohatil stavanie mája svojím milým a veselým vystúpením. Svojím spevom a tancom potešil všetkých prítomných a pripomenul krásu našich tradícií.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a pomohli vytvoriť deň plný radosti, hrdosti a krásnych spomienok. 

Stavanie mája tak opäť spojilo našu školskú komunitu a pripomenulo nám, aké dôležité je uchovávať naše tradície.

Lektorka vzdelávania v oblasti finančnej gramotnosti Múzea mincí a medailí NBS v centre 5 peňazí, p.Agátka Lešková,učila žiakov III.A triedy počas tematického dňa prostredníctvom zážitku a experimentu, ako Zarobiť, Míňať, Šetriť, Požičať a Chrániť peniaze. V hre na detektívov si žiaci vyskúšali, ako treba chrániť pravé peniaze pred podvodníkmi, ukázala kúzlo sporenia, možno práve na ich sny.

                                                                                                                                  Ďakujeme, žiaci III.A

Dnes sa naši štvrtáci sústredili na zbieranie drevených tramptárov – teda drevených dukátov, za všetky možné remeslá a súťaže počas rytierskych hier. A nazbierali ich veru dosť. Večer patril všetkým odvážnym a talentovaným deťom, ktoré sa predstavili v Talentmánii.

S ôsmakmi sme boli na aktivite: ZRUČNOSTI BUDÚCNOSTI. Čaká nás rozhodovanie, na akú strednú školu si budúci rok podáme prihlášku. A tak sme sa v Žiari nad Hronom zábavnými aktivitami oboznámili s tým, čo môžeme študovať na žiarskych stredných školách. Pracovali sme v 2 tímoch, poskladali puzzle, vytriedili  talianske cestoviny, poskladali obvod,  opravili sifón, vyklepali rytmus....a možno našli už teraz, v ktorej strednej škole by nás učenie  bavilo. 

Ani dnes naši štvrtáci v škole v prírode nezaháľali. Celé dopoludnie sa zdokonaľovali vo futbale, basketbale, v lukostreľbe, v karate, vozili sa na koni i na autíčkach, cvičili jogu a vyrábali šperky. Popoludní sa vybrali na dlhú trasu a pomocou mapy a svojej šikovnosti dokázali prejsť aj začarovaným lesom. No najviac sa tešili z poslednej kopy snehu na Donovaloch, ktorú objavili na konci trasy. A už sa zasa tešia na ďalšie výzvy. ...

Pri príležitosti osláv sviatku našej Zeme sme sa s druhákmi rozprávali, čo všetko by mohli urobiť ľudské ruky pre našu modrú planétu. Vymenovali sme si činnosti, ktoré môžeme aplikovať aj v každodennej praxi. Naša planéta ocení, ak sa nám podarí - triediť odpad, zhasínať svetlo, šetriť vodou, nosiť na nákupy vlastnú tašku, menej jazdiť autom a viac bicyklom, neplytvať jedlom a darovať veci, ktoré už nepotrebujeme druhému. V Knižnici J. Kollára sme diskutovali s pani lesníčkou o sokoliaroch a dravých vtákoch. Skúšali sme písať pierkom a atramentom, ako to robili ľudia, kým nevynašli klasické pero na písanie. V praktickej časti našej aktivity sme si zasadili do črepníkov niekoľko jahôd a okrasných balkónových kvetín – muškátov. Svojimi farebnými kvetmi nám budú spríjemňovať atmosféru v našom okolitom prostredí.

Naši štvrtáci sa po dobrom obede pustili do hľadania indícií počas dlhej turistickej vychádzky. Potom už všetky sily sústredili na prípravu kráľovskej korunovácie – tvorili vlastný erb, chystali pokrik a dary pre kráľovský pár.

Riaditeľka Základnej školy oznamuje, že v piatok 8. mája 2026 bude pre žiakov školy riaditeľské voľno z organizačných a technických dôvodov.

V uvedený deň nebude prebiehať vyučovanie.

Ďakujeme za porozumenie.

                                                                                                                  PaedDr. Monika Gombošová

                                                                                                                            riaditeľka školy

Žiaci triedy 6.A sa na hodinách angličtiny zapojili do zaujímavého projektu s názvom „My Recipe“ (Môj recept). Ich úlohou bolo pripraviť si vlastný recept v angličtine, naučiť sa novú slovnú zásobu z oblasti varenia a zároveň si precvičiť tvorbu viet. Každý žiak si vybral jedlo, ktoré má rád, a pripravil jeho postup spolu so zoznamom ingrediencií. Kreativite sa medze nekládli – objavili sa sladké dezerty, slané jedlá aj rôzne originálne kombinácie. Najzaujímavejšou časťou projektu bola ochutnávka. Žiaci si svoje jedlá priniesli do školy a spolužiaci ich mohli ochutnať. Trieda sa tak na chvíľu premenila na malú medzinárodnú reštauráciu plnú chutí a vôní. Projekt bol nielen zábavný, ale aj veľmi poučný. Žiaci si rozšírili slovnú zásobu, precvičili si angličtinu v praxi a zároveň si užili spoločný čas so spolužiakmi. Tešíme sa na ďalšie podobné aktivity!

Deň Zeme sme si na našej škole pripomenuli tematickým dňom zameraným na ochranu prírody a životného prostredia. Žiaci sa prostredníctvom rôznych aktivít zamýšľali nad tým, ako môže každý z nás prispieť k ochrane našej planéty. Deti pracovali s obrazom Zeme, vyjadrovali svoje myšlienky a pocity a prostredníctvom príbehu o semienku a strome objavovali význam prírody pre ľudí aj pre životné prostredie. Triedili činnosti podľa toho, či Zemi pomáhajú alebo jej škodia, učili sa správne separovať odpad, zisťovali, čo patrí do jednotlivých kontajnerov a čo sa triediť nedá. Osvojili si pravidlá malých ochrancov Zeme, ktorými sa môžu riadiť v každodennom živote. Súčasťou dňa boli aj tvorivé a logické úlohy, matematické aktivity so zašifrovanými správami a spoločné hľadanie riešení. Žiaci pracovali v tímoch, spolupracovali, pomáhali si navzájom a uvedomili si, že ochrana Zeme je spoločnou zodpovednosťou všetkých. Myšlienku starostlivosti o planétu vyjadrili aj pri tvorbe vlastných kníh a spoločného plagátu ku Dňu Zeme. Tematický deň bol nielen zábavný, ale aj veľmi poučný. Deti si odniesli nové vedomosti a uvedomenie, že na stave našej planéty záleží a že aj malé skutky môžu mať veľký význam.

Dňa 21.4. 2026 sa naši žiaci zúčastnili bežeckých pretekov centrom mesta. Z prvého stupňa súťažilo 44 detí a 39 z druhého stupňa. Ako sa im darilo, môžete pozrieť vo výsledkovej listine: 

Vysledkova_listina_BO_2026.pdf

🌍
Včera sme prišli do školy pešo, zdravo a ekologicky. Ďakujeme všetkým žiakom, rodičom a pedagógom, ktorí sa zapojili do Pešibusu a ukázali, že aj ranná cesta do školy môže byť príjemným spoločným zážitkom. 🚶‍♀️🚶‍♂️Nechýbal pohyb, dobrá nálada ani selfie point pred školou.
Spolu sme spravili malý krok pre seba a veľký krok pre prírodu. 💚

Každý rok, 22. apríla, si milióny ľudí po celom svete pripomínajú Deň Zeme. Tento sviatok nie je len o oslave prírody 🌱, ale najmä o našej zodpovednosti voči nej. Je to deň, kedy by sme sa mali zastaviť a zamyslieť, ako môžeme pomôcť našej modrej planéte 🌎, aby zostala krásna aj pre ďalšie generácie.

💡 Prečo oslavujeme tento deň?

História Dňa Zeme siaha do roku 1970, keď vedci a aktivisti začali upozorňovať na ničenie životného prostredia. Odvtedy sa z neho stalo najväčšie občianske podujatie na svete. Témou tohtoročného Dňa Zeme je trvalá udržateľnosť a ochrana biodiverzity 🐝🌿.

🏫 Ako sa zapojíme my v škole?

• 🌳 počas tematického dňa na prvom stupni

• 🚶‍♂️🚶‍♀️ formou prvého ranného Pešibusu cez naše mesto

✋🌏 5 tipov, ako môžeš Zemi pomôcť aj ty (každý deň!)

1. ♻️ Zahoď plasty: Používaj vlastnú fľašu na vodu a plátennú tašku na nákupy.

2. 💡 Šetri energiou: Zhasni svetlo, keď odchádzaš z miestnosti.

3. 🗑️ Recykluj poctivo: Papier k papieru, plast k plastu. Jednoduché, ale účinné.

4. 🚴‍♂️ Kráčaj viac: Do školy skús prísť pešo alebo na bicykli namiesto auta.

5. 🍽️ Neplytvaj jedlom: Ber si na tanier len toľko, koľko naozaj zješ.

💚 Zem je náš jediný domov. Starajme sa oň nielen 22. apríla, ale každý jeden deň v roku!

📸 Dňa 22. 4. sa v uskutoční fotenie triednych kolektívov, skupiniek aj jednotlivcov. 

Tešíme sa na pekné spoločné spomienky.

A čo? No predsa ďalšie kolo Hviezdoslavovho Kubína. Tentokrát regionálne kolo, ktoré sa uskutočnilo 17.4.2026 v Pohronskom osvetovom stredisku v Žiari nad Hronom. Víťazka okresného kola Alžbeta Jandová zo 7.A triedy to zvládla i tentokrát a postúpila z 1. miesta do krajského kola v prednese prózy v 3. kategórii.

Vážení rodičia, milí žiaci, pri príležitosti Svetového dňa Zeme vás pozývame na celoškolskú, dobrovoľnú aktivitu – aktívny príchod do školy (Pešibus).

Kedy?

Streda 22. 4. 2026

O čo ide?

V tento deň neprídeme do školy autom, ale pešo alebo iným aktívnym spôsobom. Žiaci sa môžu zapojiť do organizovanej pešej skupiny – Pešibusu, ktorá ich bezpečne privedie do školy.

Zapájať sa môžu aj dochádzajúci žiaci z okolitých dedín – prídu do Kremnice autobusom a následne sa pripoja k Zelenej linke na vyznačenej zastávke.

Prečo sa zapojiť?

· Zdravie – ranný pohyb prebudí telo aj myseľ

· Príroda – menej áut = čistejšie ovzdušie

· Atmosféra – spoločná cesta, dobrá nálada, selfie point pred školou

· Odmena – každý účastník získa Žolíka (možnosť využiť pri jednej ústnej odpovedi až do ďalšieho Pešibusu)

Trasa – Zelená linka

Zraz: 7:23 – zastávka na Dolnej ulici

Možnosť pripojenia na ďalších zastávkach:

· pri poliklinike (vjazd k mestskej polícii)

· medzi pekárňami

· pri partizánovi – tu sa môžu pripojiť aj dochádzajúci žiaci z autobusov

· pri železiarstve Ján Búry

Zodpovedný učiteľ: Mgr. Matúš Bíreš

Ako bude Pešibus fungovať?

1. Prihlásiť dieťa na Pešibus v EduPage

2. Žiak sa ráno dostaví na vybranú zastávku

3. Spoločný príchod pred školu – krátka rozcvička a selfie point

Počasie

Ak by pršalo, akcia sa neruší – stačí sa obliecť primerane (pršiplášť, dáždnik).

Veríme, že si spoločné ekologické ráno užijeme a ukážeme, že ZŠ Angyalova je školou pohybu, zdravia a zodpovednosti k prírode. Zapájať sa môžu aj rodičia.

Tešíme sa na vás! Tím ZŠ Angyalova v spolupráci s národným projektom Pohybom k pohode – Aktívna škola