Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola, Angyalova ulica 401/26, Kremnica
Adresa školy	Angyalova ulica 401/26, 967 01 Kremnica
Telefón	045/6742070
E-mail	skola.kremnica@centrum.sk
WWW stránka	zsangykrc.edupage.org
Zriaďovateľ	Mesto Kremnica, Štefánikovo nám. 1/1, Kremnica

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Plankenbűchler Peter	045/6742070	skola.kremnica@centrum.sk
ZRŠ	Mgr. Elešová Jana
ZRŠ	PaedDr. Gombošová Monika
Hospodárka školy	Venderlová Danica
Výchovná poradkyňa	Mgr. Čižniarová Barbora
Koordinátor PDZ	Mgr. Šebeňová Ivana
Koordinátor VMR	Mgr. Hricová Mária
Koordinátor ENV	Mgr. Čižniarová Barbora
Škol. špec.ped.	Mgr. Lauková Zuzana
Vedúca ŠJ	Speváková Jana

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	rodičovská rada	Titl., priezvisko, meno	žiacky parlament	priezvisko a meno
predseda	Mgr. Kuzmická Ida	predseda	Mgr. Kaštierová Miroslava	predseda	Schmidt Dominik
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Čižniarová Barbora	členovia	Ing. Tíleschová Zuzana	členovia	Karvašová Vanda
			Murgačová Miroslava		Boboková Simona
					Víťazková Nikola
ostatní zamestnanci	Speváková Jana	do 8.10.2013			Blahyj Denis
	Venderlová Danica	od 9.10.2013			Ihring Adrián
zástupcovia rodičov	Mgr. Kaštierová Miroslava				Blahyj Peter
	Ing. Smolár Milan				Tučeková Lenka
	Murgačová Miroslava				Kurtíková Martina
	Bieliková Anna				Červenáková Martina
zástupca zriaďovateľa	Mgr. Kríž Igor
	Ing. Kirková Beáta	do 9.7.2014
	Privalinec Dušan
	Vojtko Marián, DiS.art.
	Boldiš Norbert	od 10.7.2014

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci
MZ 1. - 4. ročník	Mgr. Stračinová Ľuboslava
Jazyk a komunikácia	Mgr. Hricová Mária
Matematika a práca s informáciami	PaedDr. Gombošová Monika
Človek a spoločnosť	Mgr.Šebeňová Ivana
Človek a hodnoty	Mgr. Lauková Zuzana
Človek a príroda	Mgr. Škaldová Silvia
Človek a svet práce	Mgr. Škaldová Silvia
Umenie a kultúra	Mgr.Krížová Blažena
Zdravie a pohyb	Mgr. Sekaj Alexander
MZ - ŠKD	PhDr.Slašťanová Mária

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 264

Počet tried: 14

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	2	1	2	1	1	2	2	2	14
počet žiakov 15.9.2013	23	31	21	31	20	28	33	37	38	262
z toho ŠVVP	1	1	1	1	4	2	4	2	1	17
počet žiakov 31.8.2014	23	34	20	31	20	28	33	37	38	264
z toho ŠVVP	1	1	1	1	4	2	4	2	1	17
z toho v ŠKD	21	20	18							59

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 42 / 21

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: 34 / 18

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 5 / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov		2				38	40

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení	2	0	14	24	0	0	0	40
prijatí	2	0	14	23	0	0	0	39
% úspešnosti	100		100	95,8				97,5

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	DEJ	ETV	FYZ	GEG	HUV	CHE	IFV	INF	MAT	NBV	NEJ	OBN	OBV
I.A	1						1				1,3
II.A	1,24						1		1		1,29
II.B	1,5						1		1		1,5
III.A	1,5						1		1		1,75
IV.A	1,17						1		1		1,33
IV.B	1,54						1		1		1,46
V.A	2	1,55	1,65			2	1,4			1,25	1,8			1,05
VI.A	2,78	2,41	2,04		2,04	2,14	1,89	2,22		1,3	2,7		2,67	1,5
VII.A	1,84	1,58	1,53		1,63	1,95	1,16	1,79		1,42	2,16		1,83	1,42
VII.B	2,31	2,08	2,15		2,31	2,46	1,31	2,46		1,38	2,31		2,5	1,69
VIII.A	2,11	1,26	2,16		1,68	2,11		1,89		1,11	2,26		1,91	1
VIII.B	2,33	1,39	2,33		1,72	1,94		1,67		1,17	2,5		2,36	1
IX.A	2,53	1,79	2		1,63	1,79		1,89		1,63	2,58		2	1,84
IX.B	1,95	1,79	2,21		1,68	2,21		1,89		1,53	2,95		1,67	1,68

Trieda	PVC	PRI	PDA	PVO	RUJ	SJL	SPR	SEE	TEH	THD	TSV	TEV	VLA	VYU	VYV
I.A			1			1,22	1					1			1
II.A			1			1,53	1					1	1		1
II.B			1			1,44	1					1	1		1
III.A			1,2			2,2	1					1	1,15		1
IV.A	1		1,11			1,61	1					1	1,17		1
IV.B	1		1,31			1,54	1					1	1,54		1
V.A						2,1	1,1	1							1,1
VI.A					2,9	2,36	1,07	1,15							1,81
VII.A					2,71	2	1	1		1,63					1,05
VII.B					3,14	2,29	1	1		2,08					1,08
VIII.A					2,13	2,26	1	1		1				1,21
VIII.B					2	2,17	1,06	1		1				1,33
IX.A					1,83	2	1							1
IX.B					2,57	2,16	1,21							1,11

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
I.A	23	23	0	0
II.A	17	17	0	0
II.B	17	16	1	0
III.A	20	20	0	0
IV.A	18	18	0	0
IV.B	13	13	0	0
V.A	20	20	0	0
VI.A	28	26	2	0
VII.A	19	19	0	0
VII.B	14	14	0	0
VIII.A	19	19	0	0
VIII.B	18	17	1	0
IX.A	19	19	0	0
IX.B	19	18	1	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
I.A	23	1705	74,13	1705	73,39	0	0,00
II.A	17	726	42,70	726	44,27	0	0,00
II.B	17	805	47,35	805	55,85	0	0,00
III.A	20	930	46,50	930	45,95	0	0,00
IV.A	18	1548	86,00	1548	86,06	0	0,00
IV.B	13	707	54,38	707	54,38	0	0,00
V.A	20	2548	127,40	2494	124,70	54	2,70
VI.A	28	3963	141,53	3921	140,04	42	1,50
VII.A	19	2204	116,00	2202	115,89	2	0,10
VII.B	14	1673	119,50	1671	119,36	2	0,14
VIII.A	19	2204	116,00	2172	114,32	32	1,68
VIII.B	18	2566	142,55	2541	141,17	25	1,39
IX.A	19	2394	126,00	2392	125,89	2	0,10
IX.B	19	2897	152,47	2694	141,79	203	10,68

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Priemerný počet bodov školy	Priemerná percentuálna úspešnosť školy	Priemerný počet bodov v rámci SR	Priemerné percento úspešnosti v rámci SR
Monitor SJL	38	14,68	58,14	15,49	62
Monitor MAT	38	9,71	48,55	10,93	54,67

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Učebný variant	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	1	2	1	2	1	1	2	2	2	14
ŠkVP	+	+	+	+	+	+	+	+	+

Predmet	ŠVP	Voliteľné hodiny	5.	6.	7.	8.	9.
			ŠkVP	ŠkVP	ŠkVP	ŠkVP	ŠkVP
Slovenský jazyk a literatúra	23	2	5	4 +1	4+1	5	5
Prvý cudzí jazyk	15	1	3 +1	3	3	3	3
Druhý cudzí jazyk	4	4	0	1+1	1+1	1+1	1+1
Fyzika	5	0	0	1	1	2	1
Chémia	4	1	0	1	1	1	1+1
Biológia	5	2	1	1+1	1+1	1	1
Dejepis	6	1	1	1	1+1	1	2
Geografia	5	1	1+1	1	1	1	1
Občianska náuka	4	1	1	1	1	1	0+1
Etická / náboženská výchova	4	1	1	1	1	1	0+1
Matematika	19	6	4+1	4+1	4+1	3+2	4+1
Informatika	2	3	1	1	0+1	0+1	0+1
Svet práce	1	2	0+1	0+1	0,5	0,5	0
Technika	1				0,5	0,5	0
Výtvarná výchova	3	0	1	1	1	0	0
Hudobná výchova	3	0	1	1	1	0	0
Výchova umením	1	1	0	0	0	1	0+1
Telesná a športová výchova	10	5	2+1	2+1	2+1	2+1	2+1
Spolu	115	31	27	30	31	29	29

 

 

 

 

 

ŠKOLSKÝ UČEBNÝ PLÁN -1.STUPEŇ
			1.			2.			3.			4.
			ŠVP	Dotácia	ŠkVP	ŠVP	Dotácia	ŠkVP	ŠVP	Dotácia	ŠkVP	ŠVP	Dotácia	ŠkVP	Spolu
Slovenský jazyk a literatúra			8		8	6	2	8	6	2	8	6	2	8	32
Prvý cudzí jazyk				2	2		2	2	3		3	3		3	10
Prírodoveda			0,5	1,5	2	1		1	1	1	2	1	1	2	7
Vlastiveda					0	1		1	1		1	1		1	3
Etická / náboženská výchova			0,5	0,5	1	1		1	1		1	1		1	4
Matematika			4		4	4		4	3	1	4	3	1	4	16
Informatická výchova					0	1		1	1		1	1		1	3
Pracovné vyučovanie					0			0			0	1		1	1
Výtvarná výchova			1		1	1		1	1		1	1		1	4
Hudobná výchova			1		1	1		1	1		1	1		1	4
Telesná výchova			2	1	3	2	1	3	2	1	3	2	1	3	12
Súčet hodín v ročníku					22			23			25			26	96

 

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka
Prvého ročníka	1	23	1
Bežných tried	13	241	16
Špeciálnych tried
Pre nadaných
Spolu	14	264	17

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.a odborných	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.a odborných prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	18	11	15,38	11,2
DPP	8	1	3,9	1
Znížený úväzok	6		1,89
Na dohodu	3		0,73

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov		24	24
vychovávateľov		3	3
asistentov učiteľa		1	1
špeciálny pedagóg		2	2
spolu		30	30

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
5.	Technika	1
	Etická výchova	1
	Občianska náuka	1
6.	Technika	1
	Občianska náuka	1
	Etická výchova	1
7.	Technika	2
	Etická výchova	1
	Fyzika	1
8.	Technika	2
	Občianska náuka	2
	Etická výchova	1
	Fyzika	2
9.	Občianska náuka	2
	Etická výchova	1

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
Príp.vzdelávanie na 1. atestáciu		1
Príp.vzdelávanie na 2. atestáciu	1
adaptačné	2
špecializačné		1
špecializačné kvalifikačné		1
aktualizačné	3
inovačné		2
vysokoškolské pedagogické		1
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Meno žiaka	Trieda	Kolo	Umiestnenie
Matematická olympiáda	Hužvár Peter	IX.B	OK	2.miesto
Matematická Pytagoriáda	Slanina Martin	IV.B	OK	2. miesto
	užvár Marek	VI.A	OK	4.miesto
Matematický Klokan	Kmeťová Miriam	I.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Blahyjová Paulína	IV.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Slanina Martin	IV.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Marek	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Vozár Timotej	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Peter	IX.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
Matematická súťaž Maksík	Roglová Laura	III.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Svitok Martin	IV.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Marek	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Tončík David	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Vozár Timotej	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Peter	IX.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
Pangea- matematická súťaž	Tončík David	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Marek	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Peter	IX.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
Internetová súťaž iBobor	Luptáková Lucia	III.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Svitok Martin	IV.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Kaštier Miroslav	IV.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Hužvár Marek	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Tončík Dávid	VI.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Ihring Adrián	VII.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Reichlová Lenka	VII.B	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
	Schmidt Dominik	IX.A	Celoslovenské kolo	úspešný riešiteľ
Vedomostná súťaž Všetkovedko	Kmeťová Miriam	I.A	Celoslovenské kolo	ocenená
	Kirková Andrea	III.A	Celoslovenské kolo	ocenená
Spievam, spievaš	Říhová Laura	I.A	OK	1.miesto
	Michalková Timea	V.A	OK	3.miesto
	Donovalová Nikola	VIII.A	OK	2.miesto
Slávik Slovenska	Michalková Timea	V.A	OK	2.miesto
Výtvarná súťaž: 140.výročie založenia DHZ v Kremnici	Kurthyová Zora	IV.A		ocenená práca
	Grellneth Martin	III.A		ocenená práca
Olympiáda v nemeckom jazyku	Bellová Bianka	VIII.A	Regionálne kolo-kat.1.B	2. miesto
Olympiáda detí a mládeže-sekcia literárnej tvorby	Chudová Nikola	IX.A	medzinárodná účasť	1. miesto
Biblická olympiáda	Kupková Veronika	V.A	OK	1.miesto
	Kupková Kristína	VII.A	OK	1.miesto
	Červenáková Martina	VII.A	OK	1.miesto
	Wagnerová Nicol	V.A	KK	7.miesto
	Wagner Martin	VII.B	KK	7.miesto
	Červenáková Martina	VII.A	KK	7.miesto

Výtvarné súťaže:

• Záložka do knihy
• Polícia známa - neznáma
• Vianočná pohľadnica
• Literárna a výtvarná súťaž DÚHA
• Krajina môjho srdca

·         Zvuky farieb- galéria mesta Bratislava – 25 prác

·         Namaľuj si svojho obľúbeného literárneho hrdinu – záložka do knihy – Medzev – 180 prác –II. Stupeň

·         685. výročie Kremnice

·         Vesmír očami detí – 29.ročník celoslovenskej výtvarnej súťaže – Žiar nad Hronom – 11 prác – Juraj Kán – VI.A -postup do regionálneho kola

·         Zelený svet – 19. ročník medzinárodnej výtvarnej tvorivosti detí a mládeže – „M/i/esto pre teba“ – 5 prác

·         My sa nevieme sťažovať nahlas – 16. ročník medzinárodnej výtvarnej súťaže s ekologickou tematikou- Krajina môjho srdca – Galéria Jozefa Kollára B. Štiavnica – 20 prác

·         Svätoplukovo kráľovstvo ožíva – 5.ročník celoslovenskej literárnej a výtvarnej súťaže – Šintava – 15 prác

·         Kalokagatia – Medzinárodná olympiáda detí a mládeže v oblasti výtvarnej tvorby, „Výtvarná liga o memoriál Heleny Kocianovej“ -17. ročník- 8 prác

·         140. výročie založenia DHZ Kremnica – 33 prác

Športové súťaže: 

Beh do vrchu Kalvária

Kinderiáda

Cyklistická súťaž

Obvodné kolo v minifutbale žiakov Mc Donald Cup

V priebehu školského roka 2013/2014 sme sa priebežne zúčastňovali športových podujatí, ktoré organizovalo CVČ Kremnica, ale aj súťaží organizovaných SAŠŠ .

Postupové súťaže:

Basketbal - okresné kolo ZŠ, dievčatá KCA a postup do oblastného kola v  BŠ

Volejbal chlapci ZŠ, obvodné kolo

Volejbal dievčatá ZŠ MIDI a MINI volejbal dlhotrvajúca súťaž

Volejbal dievčatá ZŠ obvodné kolo

Futbal - obvodné kolo mladší žiaci KCA

Futbal - okresné kolo mladší žiaci Žiar nad Hronom

Futbal - obvodné kolo starší žiaci Kremnica

Futbal - okresné kolo starší žiaci Žiar nad Hronom

Florbal- obvodné kolo mladších a starších žiakov

Cezpoľný beh chlapcov a dievčat v ZH

Cezpoľný beh - Horná Ždáňa

Zober loptu nie drogy-prehadzovaná

                             

Súťaže v rámci kremnických škôl:

Turnaje , ktoré sa uskutočnili pod záštitou CVČ:

Futbalová mestská liga  starších žiakov vo florbale 1. miesto

Volejbalová mestská liga dievčat 

Kremnický ošliador

Naše najvýraznejšie úspechy:

• Postup chlapcov vo florbale do oblastného kola v Banskej Štiavnici 3. miesto
• Postup dievčat  v basketbale  do oblastného kola v Banskej Štiavnici 2. miesto

 

 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Besedy	Účastníci	Exkurzie	Účastníci	Výstavy	Výlety	Účastnici
Beseda o vesmíre	4.roč.	Planetárium M.Hella	3.-4.roč.	Kremnické jablko - I.-II.stupeň	Divadlo A.Bagara v Nitre - I.stupeň	I.stupeň
Tolerancia	9.roč.	Divadelné predstavenie v MSKC v Žiari nad Hronom	V.A, VI.A	M.Sokol a jeho dielo - I.stupeň
Beseda s telesne postihnutým Vladimírom Trubanom	9.roč	Exkurzia Martin J.C.Hronský	V.A, VI.A	J.Homola - rezbár I.stupeň
Beseda: Protidrogová prevencia s klientmi centra v Kráľovej	8.-9.roč.	Knihovníctvo- informatická výchova	V.A
		Badín Staré Hory, BB Rádio Lumen	6.-9.roč.
		Exkurzia do NR SR, Devín	8.roč.
		Múzeum SNP BB	9.roč.

   V rámci 4. ročníka kampane Staroba sa nás dotýka, ktorá vyzýva slovenské školy na organizáciu aktivít pri príležitosti Dňa starých rodičov, učitelia I. stupňa pripravili so svojimi žiakmi a predškolákmi z MŠ v meste kultúrny program s názvom „Rozprávka o ročných obdobiach“. Žiaci a predškoláci sa tu predstavili v krásnych kostýmoch, scénkach, tančekoch. Plná sála kina Akropola avizovala, že predstavenie bolo milým pripomenutím spoločnej lásky a úcty a príležitosťou na budovanie krásnych vzťahov medzi starými rodičmi a vnúčatami.

      Mgr.K. Jančová  spolu so svojimi žiakmi pripravila program a milé darčeky pre obyvateľov Domu dôchodcov a sociálnych služieb.

     Zapojili sme sa do 4. ročníka česko-slovenského projektu pre ZŠ „Záložka do knihy spája slovenské školy: Namaľuj mi svojho obľúbeného literárneho hrdinu.“ Cieľom tohto projektu je podpora a rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov základných škôl. Spolupracovali sme so ZŠ v Medzeve.

     Sústavne sa snažíme formovať u žiakov kladný vzťah ku knihe a literatúre, takže sme jedenkrát do týždňa zaviedli 10 minútové voľné čítanie kníh. Čitateľskú gramotnosť u žiakov 1.stupňa rozvíjame rôznymi čitateľskými aktivitami, ako napr.: návšteva Knižnice J.Kollára, čítaním mimočítankovej literatúry, rôznymi čitateľskými súťažiami, vypracovaním PL zameraných na čítanie s porozumením, a iné. Žiaci 3.A triedy sa zapojili do celoslovenského projektu „Čítame s Osmijankom,“ prostredníctvom ktorého sa oboznámili s hodnotnými dielami slovenskej literatúry, riešili literárne otázky nielen pre pobavenie, ale i na zamyslenie. Odvážne putovali so Smelým Zajkom, objavili hodnotu priateľstva, odhalili tajomný svet cirkusového šapita, dozvedeli sa, aké príšerky žijú vo Fínsku, kto sa kamaráti s bosorkami a spoznali najstaršie Slniečko. Žiaci druhého ročníka rozvíjali svoje čitateľské zručnosti pomocou čitateľských súťaží ako „Múdra sova“ a „Rozprávkový strom.“ Druháci čítali doma rôzne knihy a za každú knihu boli odmenení pierkom pri múdrej sove a lístkom, kvietkom a jabĺčkom pri rozprávkovom strome. Najúspešnejší čitatelia jednotlivých tried boli odmenení diplomom najlepšieho čitateľa v Knižnici J. Kollára. Mgr. Fronková Júlia sa vo februári so žiakmi V.A triedy zúčastnila hlasného čítania poviedky Kremnické povesti od Jozefa Cígera Hronského.

     V predvianočnom období učitelia I. stupňa zorganizovali „Tvorivé dielne“ pre predškolákov i žiakov našej školy a ich rodičov. Deti i rodičia si mohli vyrobiť betlehem, svietnik, snehuliačika, obrázok, sobíka, naučili sa používať servítkovú techniku, pliesť srdiečka z papiera. Každý odchádzal spokojný s niekoľkými vlastnoručne vyrobenými darčekmi.

     Už dlhé roky spolupracujeme s MŠ v našom meste. Aj tento rok sme pre predškolákov pripravili množstvo zaujímavých aktivít. Mohli robiť čary a hókusy-pokusy vo fyzike a chémii, skladali LEGO v počítači, naučili sa niečo nové z angličtiny, zahrali si rôzne netradičné hry v telocvični.

     Na konci januára sa uskutočnilo „Pasovanie prvákov“. Naši prváci očakávali svoje prvé hodnotenie s veľkou netrpezlivosťou a čakalo na nich veľké prekvapenie. Svoje hodnotenie si museli vyslúžiť. Prvácka trieda sa zmenila na triedu námorníkov a pirátov, ktorí s radosťou plnili rôzne úlohy, aby si tak svoje prvácke hodnotenie zaslúžili. Všetci naši prváci úlohy zvládli a boli slávnostne pasovaní na vzorných žiakov a odvážnych námorníkov. Slávnostným sľubom potom potvrdili svoje odhodlanie výborne zvládnuť i druhý polrok a preplaviť sa tak do druhého ročníka.

     Vo februári sa uskutočnil Karneval pre žiakov I. stupňa. Žiaci sa predviedli vo svojich kostýmoch, zasúťažili si, zabavili sa a zatancovali si. Je to akcia, ktorá patrí medzi najobľúbenejšie u detí.

     V apríli sa uskutočnila prírodovedná akcia „Zasaď strom“ , ktorú pripravili žiaci IV.A triedy s tr. učiteľkou Mgr. I. Kuzmickou v spolupráci s CVČ pre predškolákov z MŠ. Akcia sa uskutočnila na Kalvárii. Žiaci pripravili sedem stanovíšť zameraných na ochranu prírody: Oheň, Odpadky, Kŕmenie lesných zvierat, Veci, ktoré do prírody nepatria, Zločiny v lese, Hluk v lese, Hádanky o prírode a iné. Na stanovištiach deťom z MŠ porozprávali a názorne predviedli ako sa máme správať v prírode. Na záver pracovníci Mestských lesov ukázali žiakom a deťom ako sa sadia stromčeky. Spoločne zasadili tri stromčeky – jelše – medzi jazierkami na Kalvárii.

     V apríli sa uskutočnilo dopoludnie prírodovedných hier o energiách. Študenti z Bratislavy pripravili pre našich žiakov zaujímavé aktivity z oblasti prírodovedy. Na jednotlivých stanovištiach sa oboznámili s veternou a solárnou energiou, merali rýchlosť vzduchu vdýchnutého do paličky,  merali veľkosť elektrickej energie v ovocí, teplomerom merali teplotu rôznych predmetov v miestnosti, vzdialenosť merali laserovým meradlom a iné.

V rámci medzipredmetových vzťahov si žiaci v 8. ročníku pripravili projekty,  každý žiak dostal spracovať do prezentácie jednu európsku krajinu, prezentáciu si žiaci pripravili na hodinách Informatiky .

Pani učiteľky Horváthová a Šebeňová , pravidelne pripravujú žiakov v rámci vyučovacích hodín aj mimo nich žiakov na olympiády v anglickom a nemeckom jazyku, úspešná bola tento školský rok Bianka Bellová VIII.A, 2.miesto v obvodnom kole NEJ.

Prezentiáda na vyučovacích hodinách – žiaci 9. ročníka sa učili prezentačné zručnosti pod vedením vyučujúcej Ing. Ivany Horváthovej.

     V každom ročníku pravidelne organizujeme „Dni otvorených dverí“ s možnosťou účasti rodičov na vyučovaní aspoň jedenkrát do roka.

     Využívame a uverejňujeme materiály virtuálnej knižnice na portáli www.zborovna.sk.

So žiakmi druhého stupňa sme sa zúčastnili výstavy z dopestovaných plodov z kremnických záhrad pod názvom Kremnické jablko. Žiaci mali možnosť spoznať rozličné odrody jabĺk a iných dopestovaných druhov ovocia a zeleniny. Zároveň na výstavu pripravili rozličné  originálne práce z ovocia a zeleniny. Žiaci mohli prejaviť svoju zručnosť a fantáziu.

V rámci praktických cvičení sa žiaci naučili pracovať s mikroskopom a preparačnou súpravou. Pozorovali sme rastlinné bunky a ďalšie voľnému oku nedostupné zložky prírody.

            Zároveň sme sa zapojili do súťaže Ani obal na zmar , ktorú organizovala firma vyrábajúca výrobky Dr.Gerarda.  Žiaci sa naučili vhodne separovať odpad. V rámci súťaže mohli vyhrať rôzne hodnotné ceny.

Šiestaci v rámci biológie a praktických cvičení si precvičili prácu s mikroskopom pri pozorovaní jednotlivých častí tiel rastlín a živočíchov. Pozorovali zhodné a rozdielne znaky húb, sledovali životné prejavy dážďovky zemnej a spoznali vonkajšiu stavbu hmyzu.

                        V rámci FYZ sa žiaci zúčastnili exkurzie Turček vodná nádrž, kde sa žiaci dozvedeli o význame nádrže a celého zariadenia.

Siedme ročníky si na praktických cvičeniach osvojili vedomosti týkajúce sa ľudského tela. Poznávali a určovali kosti podľa modelov a obrazov kostí, pozorovali vonkajšie prejavy dýchania v pokoji a pri námahe, pozorovali tep a jeho zmeny podľa telesnej aktivity, osvojili si prvú pomoc pri poraneniach, pozorovali a skúmali zmyslové vnemy a činnosť zmyslových orgánov.

            V ôsmych ročníkoch sa žiaci oboznámili s históriou našej Zeme, spoznali základy mineralógie a petrológie a geológie. Vypracovávali sme praktické cvičenia, kde žiaci spoznávali rozdiely medzi horninami a minerálmi a dokazovali pomocou kyseliny chlorovodíkovej prítomnosť vápnika a pod.

V deviatych ročníkoch si postupne žiaci zopakovali a nadobudli nové vedomosti z rôznych oblastí biológie, ako napríklad: Zoológie, botaniky, ekológie,  somatológie.

Chémia -  žiaci poznajú zloženie látok, ich triedenie, skupenstvá. Chápu ako dochádza k zmenám látok na iné látky vďaka priebehu chemických reakcií. Naučili sa rozoznávať prospešné látky od škodlivých, pochopili význam špecializovaných skládok a zmysel separovania odpadu, význam recyklácie a pod.

 

            V rámci FYZ a projektu pani uč. Gombošovej, pod názvom Meteorologická stanica, nadácia Konto Orange udelila pani učiteľke garant vo výške 1500 eur. Pomocou tohto projektu škola zakúpila Profi meteorologickú stanicu VantageVue, ktorá zobrazuje aktuálne počasie v meste Kremnica. Pani uč. Gombošová do tajov meteorológie zasvätila aj žiakov z druhého stupňa. Spolu na hodinách robili rôzne merania, teploty, tlak a vlhkosť vzduchu, a i.  projekt už funguje druhý rok.

V rámci projektu A predsa sa hýbe, žiaci z druhého stupňa absolvovali exkurziu do Bratislavy, na Fakultu matematiky, informatiky a fyziky. V rámci exkurzie im boli sprístupnené rôzne laboratóriá, ktoré sa na fakulte využívajú k rôznym pozorovaniam a meraniam. Zároveň sa žiaci zúčastnili rôznych prezentácií a prednášok. Zároveň sme z projektu získali podporu 1500 eur, z čoho sa zmodernizuje učebňa fyziky.

Žiaci druhého stupňa sa zúčastnili na podujatiach v rámci akcie: Chutná energia –súťaž s rôznymi úlohami na jednotlivých stanovištiach. Realizované cez: Slovenská inovačná a energetická agentúra odbor legislatívy, metodológie a vzdelávania.

Ku Dňu Zeme sme zorganizovali dopoludnie jarného upratovania areálu a okolia školy.

K výzve Vyčistime si Slovensko, sme vyčistili ulicu – tzv. Pagáčku, na ktorej bolo množstvo odpadu rôzneho  druhu.

 V rámci projektu Recyklohry-baterky na svojom mieste sme sa naučili separovať aj elektronický odpad.

Tak ako po iné roky sme sa dňa 12.4.2014 zapojili do zbierky Deň narcisov ako spoluorganizátor.

Na hodinách BIO sme zdôraznili význam zdravého životného štýlu a zdravej výživy, v rámci ktorej sme ku Dňu mlieka vytvorili rôzne projekty a referáty. Zároveň sme sa zapojili do kampane: „ ODSTRÁŇ OBEZITU“ , pri príležitosti Svetového dňa výživy. Žiaci sa s touto témou zaoberali celý deň na všetkých vyučovacích predmetoch. Počas dňa si aj zacvičili

            V rámci SEE/TCHV sme žiakov viedli k úcte životného prostredia. Na hodinách žiaci pestovali rôzne kvietky, ktoré si potom žiaci mohli zakúpiť pre svoje mamičky ku Dňu Matiek. Veľkú zásluhu na tom má pani uč. Čižniarová.

So žiakmi ôsmych ročníkov sme sa zapojili do projektu Ekoposter. Vyhlasovateľ MŠVV a Š v SR prostredníctvom neziskovej organizácie KVAPKA. Žiačky ôsmych ročníkov vytvorili veľký Ekoposter s témou zbližovania a spolupráce všetkých ľudí bez rozdielu rasy a národnosti, v rámci zachovania života na planéte Zem. Zodpovedná pani uč. Škaldová.

Zúčastnili sme sa projektu Taška pre Zem. Jeho predkladateľkou bola pani Mgr. Martina Martiníková zo ZŠ v Trenčianskej Turnej. Chceli sme poukázať na nadmerné používanie igelitov a igelitových tašiek. Pani uč. Čižniarová našila zo zvyšných látok tašky. Spolu s kolegami učiteľmi a žiakmi boli na tašky aplikované rozličné ozdoby. Tašky sme v rámci Enviro týždňa predávali. Snažili sme sa ľuďom vysvetliť, prečo je vhodné používať viackrát využiteľné tašky. Ako jedna z možností ekologickej pomoci našej Zemi. Získané peniaze sa použili na vyučovacie pomôcky v SEE predmete a časť ako dotácia na materiál v projekte tzv. Pocitový chodník.

Zapojili sme sa do súťaže nadácie Orange – Školy pre budúcnosť, na využívanie nových komunikačných technológií a ochrany pred ich rizikami.

Prostredníctvom SPP Zlepšime spoločne Slovensko www.sppolocne.sk, pani uč. Škaldová, vypracovala projekt s názvom: Trieda v prírode s relaxačným priestorom. Súťaž mala dve kolá. V prvom rozhodovali a hlasovali rôzni odborníci z rozličných oblastí, za projekty pre tri regióny západ, stred a východ.

Náš projekt prešiel v prvom kole medzi sto päťdesiat vybraných projektov. V druhom kole prebiehalo hlasovanie verejnosti. Hlasy sme získavali nie len v Kremnici, ale aj v Žiari nad Hronom a vo Zvolene, čo zabezpečili kolegovia našej školy. V druhom kole sme skončili na piatom garantovanom mieste s počtom hlasov 4328. Týmto sme získali podporu 3200 eur, na realizáciu Triedy v prírode s relaxačným priestorom. Projekt treba zrealizovať do 20.XI.2014.

 

13.VI.2014 sme sa zúčastnili súťaže: Kremnický zelený poklad. Bol to nultý ročník putovnej súťaže. Organizátori: Mestské lesy Kremnica s.r.o. a CVČ – Kremnica. Súťaž bola z oblasti: botaniky, zoológie, geografie a praktických zručností. Mala osem stanovíšť, orientácia prebiehala podľa mapy.

Žiaci našej školy tu získali dve tretie miesta za starších a mladších žiakov. Tretie miesto ml. žiaci: Matej Roob, Sebastián Reichl, Kristína Kupková.

Tretie miesto st. žiaci: Kristína Frzonová, Samuel Holic, Dominika Holicová.

 

 

24.VI.2014 sme boli súťažiť na športovo vedomostnej súťaži OŠLIADOR. Organizátor:  CVČ – Kremnica. Z našej školy sa zúčastnilo deväť družstiev. V rámci súťaže bolo 15 stanovíšť s rôznymi zaujímavými úlohami. Naši žiaci medzi staršími žiakmi získali prvé miesto a putovný pohár: Jakub Ďurian, Patrik Kvasňák, Diana Žabková, Veronika Fašková.  Mladší žiaci dosiahli druhé miesto: Denis Tilesch, Dávid Tončík, Monika Bieliková, Lenka Tučeková.

 

Absolvovali sme moderné digitálne vzdelávanie pre učiteľov: Digipedia program, portál: Planéta vedomostí – digitálne kurikulum. Naučili sme sa ako používať digitálne vyučovacie pomôcky na danom portály. Učitelia získali používateľské meno a heslo, s možnosťou vytvárania prezentácií, ktoré si môžu vytvárať ako vyučovaciu pomôcku.

Medzi aktivity, ktoré organizujeme pravidelne, patrí:

-          Plavecký výcvik pre žiakov 2.ročníka – aj tento rok sa všetci žiaci naučili plávať

-          Lyžiarsky výcvik pre žiakov 3. ročníka – tento rok sa neuskutočnil kvôli nepriazni počasia, v prípade priaznivého počasia sa uskutoční v budúcom školskom roku

-          Návšteva detského dopravného ihriska – kde si žiaci upevňujú svoje vedomosti z oblasti dopravnej výchovy

-          Spanie v škole –„My sa školy nebojíme ani v noci“- žiaci 4. ročníka pred odchodom na II. stupeň prespia jednu noc vo svojej triede, je to obľúbená aktivita všetkých žiakov

 Knižnica J. Kollára:

zúčastnili sme sa nasledovných besied a tvorivých dielní:

- 1. roč. – Zoznámenie sa s knižnicou – zavedenie čitateľských preukazov

             -  O snehuliakovi s horúcim srdcom – zážitkové čítanie

             -  Ferdo Mravec – tvorivá dielňa

             -  Písmenkovo – interaktívne čítanie

- 2. roč. – Guľko Bombuľko – zážitkové čítanie

             -  Múdra sova – vyhodnotenie čitateľskej súťaže

- 3. roč.–  Snehuliacke rozprávky – zážitkové čítanie

            -   Osmijanko – tvorivá dielňa

- 4.roč. –  J. Uličiansky a jeho tvorba

            -   Rozprávky do tmy – interaktívne čítanie

           

·         CVČ

         – organizuje Milionára pre žiakov 3. a 4. ročníkov

         -  pre žiakov 4. ročníka pripravili besedu o vesmíre

·         MsKS:

.

 

VÝCHOVNÉ KONCERTY, FILMOVÉ A DIVADELNÉ PREDSTAVENIA

 

• Profesor Indigo – veselé divadelné predstavenie divadla Maska
• Hudobné Vianoce – hudobné vystúpenie spojené s príchodom Mikuláša
• Pipi Dlhá Pančucha – divadelné predstavenie žiakov ZUŠ – dramat. odbor
• Jack and Joe 2 – divadelné predstavenie v anglickom jazyku pre žiakov 1.st. a 2.st.
• Štylizovaný folklór - výchovný koncert žiakov ZUŠ – tanečný, hudobný a výtvarný odbor
• Madagaskar – krajina chameleónov a Muránska planina – návšteva dokumentárnych filmov v rámci festivalu Envirofilm
• Výchovný koncert ZUŠ – POP –MUSIC – 5. 9. roč.
• Výchovný koncert k výročiu príchodu Cyrila a Metoda -5.-9. roč.
• Detský muzikál z dielne žiakov hudobno- dramatického odboru –Nevedia o mne nič – 5.-9. roč.

·         Benefičný koncert : Hodina deťom spojený so zbierkou. Za najviac vyzbieraných peňazí na Slovensku boli 3 dievčatá : Bibiána Klemová – IX. A, Henrieta Domiňáková – IX. A a Natália Víťazková IX. B, pozvané na priamy prenos koncertu Hodina Deťom do Bratislavy

 

• Výchovný koncert ZUŠ- 5.-9. roč.

 

 

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Projekty pokračujúce z predchádzajúceho obdobia:

Škola podporujúca zdravie

( projekt pokračuje od roku 1999 )

Cieľ:

- ochrana a tvorba životných podmienok

- rozvoj pohybových aktivít, zvyšovanie fyzickej zdatnosti, ochrana a otužovanie zdravia

- humanizácia výchovného procesu

- psychohygiena v škole

- nové formy vyučovania: podľa metodiky Škola dokorán

Garant projektu: Mgr. Elešová Jana

 

Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách

( projekt pokračuje od roku 2008 )

Škola je zapojená do tohto národného projektu, ktorý je zameraný na inovovanie a zmodernizovanie obsahu vzdelávania a metód vo vyučovaní a na prípravu učiteľov s novými kompetenciami.

Do projektu sú zapojení učitelia: Mgr. Čižniarová Barbora, Mgr. Sekaj Alexander,

Projekt - Baterky na správnom mieste

Z programov Stromu života sme sa zapojili do projektu BATERKY NA SPRÁVNOM MIESTE. Tento projekt prebieha na školách už od roku 2000. My realizujeme zber vybitých batérií od apríla 2009.

Garant projektu: Mgr. Čižniarová Barbora

 

Projekt - Meteorologická stanica - Nadácia Orange - školy pre budúcnosť, projekt bo schválený minulý školský rok a tento školský rok pokračovali v projekte noví žiaci siedmeho ročníka.

Cieľom bolo zhotoviť meteorologickú stanicu pre vlastné pozorovanie počasia. Žiaci sa zúčastnili aj exkurzie do SHMÚ v Bratislave za účelom oboznámenia sa s prácou odborníkov v danej oblasti.

Garant projektu: PaedDr. Gombošová Monika

 

Nové projekty:

Projekt - A predsa sa hýbe – Nadácia Orange v rámci programu školy pre budúcnosť podporila projekt sumou 1500 eur. Suma bola určená na zakúpenie pomôcok na realizáciu pokusov v oblasti molekulovej fyziky a chémie. Cieľom projektu bola realizácia názorných pokusov v predmetoch chémia a fyziky v oblasti molekulovej fyziky a chémie.

 Žiaci šiesteho a siedmeho ročníka absolvovali exkurziu do Bratislavy, na Fakultu matematiky, informatiky a fyziky. V rámci exkurzie im boli sprístupnené rôzne laboratóriá, ktoré sa na fakulte využívajú k rôznym pozorovaniam a meraniam.

Garant projektu. PaedDr. Monika Gombošová

Realizátori projektu: PaedDr. Monika Gombošová, Mgr. Barbora Čižniarová, Mgr. Dana Hužvárová

Projekt: Tri svety – Nadácia Orange podporila projekt sumou 150 eur v rámci grantového programu pre optimistov. Realizáciou projektu sme vytvorili „oddychovú - ekozónu“ v školskom areáli a vytvorili tým miesto pre radosť a tvorivosť. Realizáciou sa otvorila brána pre realizáciu ďalších aktivít s danou oddychovo - environmentálnou tematikou. Táto

zóna  obsahuje prírodné lavičky- štylizované, ukončené hlavami zvierat ( šablóny vytvorili študenti ŠÚV v Kremnici). Je vybudovaný pocitový chodník, ktorý na základne súťaže medzi triedami navrhli žiaci II.stupňa.  Tento malý priestor, ktorý je  harmonický a užitočný spojil tri svety- žiaci ŠKD (školský klub detí na našej škole), žiakov II.stupňa na našej škole a študentov – stredoškolákov- ŠÚV v Kremnici.  Je to priestor, v ktorom žiaci môžu učiť sa skúmaním, pozorovaním, tvorivosťou a vlastnou prácou.

Garant programu: PaedDr. Monika Gombošová

 

Projekt - Trieda v prírode s relaxačným priestorom, prostredníctvom SPP Zlepšime spoločne Slovensko. Súťaž mala dve kolá. V prvom rozhodovali a hlasovali rôzni odborníci z rozličných oblastí, za projekty pre tri regióny západ, stred a východ.

Náš projekt prešiel v prvom kole medzi stopäťdesiat vybraných projektov. V druhom kole prebiehalo hlasovanie verejnosti. Hlasy sme získavali nie len v Kremnici, ale aj v Žiari nad Hronom a vo Zvolene, čo zabezpečili kolegovia našej školy. V druhom kole sme skončili na piatom garantovanom mieste s krásnym počtom hlasov  približne 4328. Týmto sme získali podporu 3200 eur, na realizáciu triedy v prírode s relaxačným priestorom. Projekt treba zrealizovať do 20.11.2014.

Garant programu: Mgr. Silvia Škaldová

 

 Projekt - Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí. Cieľom tohto projektu je zvyšovanie kvality vzdelávania so zameraním na žiakov s výchovnovzdelávacím potrebami. Vzdelávanie je koncipované na základe vzdelávania pedagógov v tejto oblasti. Škola získa softvér a metodické príručky, okrem iného orientované na profesijnú orientáciu žiakov.

Garant projektu: Mgr. Barbora Čižniarová

 

Moderné vzdelávanie– digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety - tento národný projekt poznáme aj pod názvom Digitálny školník.  V tomto projekte by sme mali získať digitálne vzdelávacie materiály pre 11 všeobecnovzdelávacích predmetov.  Materiály ešte nie sú prístupné. Škola získala notebook a sadu reproduktorov na ozvučenie učebne. Ešte bude dodaná interaktívna tabuľa.

Garant projektu: PaedDr. Monika Gombošová

 Národný projekt Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva. Cieľom projektu je vybudovanie a vytvorenie funkčného elektronického vzdelávacieho systému, vybavenie digitálnych tried a využívanie digitálneho vzdelávacieho obsahu.  Súčasným trendom na trhu s IKT je globálny posun od používania PC a notebookov k masívnejšiemu využívaniu tabletových zariadení vo všetkých oblastiach životných situácií. V oblasti rozvoja najmodernejších technológií na podporu výučby sa tento trend prejavuje smerovaním k využívaniu digitálneho vzdelávacieho obsahu (DVO), t.j. kvalitne spracovaného multimediálneho obsahu, poskytovaného prostredníctvom moderných zariadení a periférií ako sú dotykové tablety a interaktívne tabule, ktoré zapájajú širšie spektrum senzorických funkcií jednotlivca. Atraktívna forma výučby využitím nástrojov a pomôcok DVO poskytuje možnosti efektívnejšej výučby (názornosť, prepojenosť praktického života s teoretickými poznatkami, a pod.).

V rámci projektu škola získala 20 tabletov a vybavenie digitálnej učebne s nasledujúcim technickým vybavením- interaktívna tabuľa s notebook.

Garant projektu: PaedDr. Monika Gombošová

Národný projekt Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania začal v roku 2013 veľmi úspešne svoje odborné aktivity smerom k učiteľom a ku školám. Do tvorby pôvodných úloh a testov sa za tri mesiace zapojilo cca 430 odborne pripravených učiteľov, vrátane pedagógov zo škôl s vyučovacích jazykom maďarským. S Národným ústavom certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) spolupracuje na projekte  1651 základných a stredných škôl. Škola získala v roku 2014 počítačové programy, ich nosiče, súbory prístupových dát a licencií.

Garant projektu: PaedDr. Monika Gombošová

Projekt - Aktivizujúce metódy vo výchove je projekt realizovaný  MPC Banská Bystrica. V rámci projektu sa budú vzdelávať vychovávatelia v oblastiach spojených s výchovou a vzdelávaním pomocou nových informačných technológií. V rámci projektu sme získali pre školský klub interaktívnu tabuľu spolu s edukačným balíčkom  s výchovnou tematikou.

Garant projektu : Bc. Eva Schmidtová, Mgr. Mária Hricová

 Neschválené projekty:

Projekt: Bezpečne na ceste – Desatoro chodca – Nadácia Volkswagen Slovakia

Cieľom projektu bolo zvýšiť povedomie o pravidlách cestnej premávky a podporiť záujem žiakov o dopravnú výchovu. Význam projektu spočíval v tom, že si žiaci mali zmapovať nebezpečné dopravné situácie v meste, naučiť sa na ne správne reagovať a vytvoriť pravidlá chodca.

Predkladateľ:  Mgr. Ľuboslava Stračinová

 

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 5.12.2013

Druh inšpekcie: následná

Predmet školskej inšpekcie: Stav odstránenia nedostatkov zistených pri inšpekciách v základnej škole.

Závery: Nedostatky zistené inšpekčnou činnosťou boli odstránené splnením prijatých opatrení. Logické usporiadanie a formálna úprava sprehľadnili ŠkVP. Komplexnejším zadefinovaním práv a povinností zákonných zástupcov v školskom poriadku bola jasne vymedzená náplň ich činností smerujúca k napĺňaniu cieľov výchovno-vzdelávacieho procesu. Koordinácia ďalšieho vzdelávania zamestnancov na základe ročného plánu vychádzala z aktuálnych potrieb a možností školy, smerovala k profesionálnemu rozvoju pedagógov - získavať, udržiavať, obnovovať, zdokonaľovať, rozširovať a dopĺňať si potrebné kompetencie.

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

V priebehu školského roka:

- opravená strecha na telocvični v časti nad šatňami a skladom náradia

- vymaľovaná časť kuchyne školskej jedálne

- kúpené dva notebooky (vlastné príjmy školy)

- zakúpený výučbový program Datakabinet

- zakúpené tri skrinky pod pracovné stoly

- sponzorsky získané pracovné stoly do kancelárií - 6 ks

- sponzorsky získané pracovné stoly do učebne fyziky - 12 ks

- položená laminátová podlaha, vymaľované priestory, vymenené umývadlo v učebni fyziky

- zakúpený televízor do ŠKD (vlastné príjmy)

- položená dlažba v stolovacej časti školskej jedálne

- zakúpený školský nábytok do oboch tried 1. ročníka a učebne fyziky (2% z dane fyzických a právnických osôb)

- oslovili sme fyzické a právnické osoby so žiadosťou o získanie 2% odvodu dane a získali sme financie vo výške

4 548,08 EUR

- za prenájom telocvične a priestorov školy sme získali 3 480,67 EUR

- za prenájom kabinetu a časti strechy na budove II. stupňa sme získali 2 974,79 EUR

- zo zberu papiera sme získali 105.- EUR

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

444 212.- EUR

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť /

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

2 993.- EUR

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

10 316.- EUR

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov /

Príjmy:

Dotácie - 342 153.- € na mzdy a poistné

81 847.- € na bežné výdavky

12 279.- € na dopravu žiakov

733.- € na žiakov zo SZP

7 200.- € na asistenta učiteľa

2 993.- € vzdelávacie poukazy

8 816- € vlastné príjmy

1 500.- € projekt Meteorologická stanica

Spolu: 457 521- €

Výdavky:

Mzdy boli čerpané vo výške 342 153.- €

Mzda asistenta 7 200.- €

Bežné výdavky:

48 219.- € na elektrickú energiu, plyn, vodné, stočné, telekomunikácie a poštovné

259.- € interierové vybavenie

703.- € výpočtová technika

169.- € kancelárske stroje a zariadenia

2 419.- € materiál na údržbu

870.- € kancelársky materiál

1 489. -€ čistiaci materiál

2 094. -€ knihy a učebné pomôcky, tlačivá, papier

603.- € materiál zo vzdelávacích poukazov

349.- € softvér a licencie

682.- € prepravné a nájom dopravných prostriedkov

7 152.- € na opravu a údržbu

419.- € na nájomnom ( prenájom rohoží )

58.- € školenia

428. - € súťaže

6 187.- € všeobecné služby (odvoz odpadu, revízie, , pranie rohoží a ostatné služby)

2 453. -€ špeciálne služby

130.- € cestovné náhrady

528.- € poplatky banke

6 060.- € stravovanie

2 022.- € poistné budov

2 793.- € sociálny fond

3 636.- € dohody

2 390.- € dohody krúžková činnosť

319.- € nemocenské

12 279.- € príspevok na dopravné

1 703.- € odstupné

33.- € úrazové dávky

733.- € príspevok na žiakov zo SZP

Spolu: 456 532.- €

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

SWOT analýza ZŠ

Silné stránky:

- 50. ročná tradícia ZŠ v meste, dlhodobé tradície a skúsenosti

- Kvalifikovanosť pedagogických a odborných zamestnancov

- uplatňovanie moderných trendov výučby ,ktoré podporujú samostatnosť a tvorivosť

- úspešnosť prijímania žiakov na stredné školy

- zapájanie a umiestnenie žiakov v rôznych súťažiach

- humanizácia výchovno - vzdelávacieho procesu vo vzťahu učiteľ - žiak

- zvýšenie počítačovej gramotnosti vyučujúcich absolvovaním kurzu využitia

informačných a komunikačných technológii v práci učiteľa

- vytváranie priestoru pre riešenie podnetov žiakov formou žiackeho parlamentu

- zvyšovanie kultúrnosti prostredia, v ktorom sa realizuje vyučovanie

- škola s veľkou spádovou oblasťou (obce Kunešov, Kremnické Bane, Lúčky, Kopernica, Krahule, Horná Ves,

Dolná Ves, Bartošova Lehôtka)

- vhodná poloha školy v pokojnej časti mesta, mimo hlavných komunikácií

- dobré športové vybavenie - telocvičňa, školské ihrisko, v zimnom období využité ako klzisko

- individuálne začlenenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími problémami, práca školských

špeciálnych pedagógov

- internetová dostupnosť

- pestrosť a rozmanitosť voľno-časových aktivít

Slabé stránky:

- absencia psychológa v škole

Príležitosti:

- záujem pedagógov o ďalšie vzdelávanie ,získavanie nových kompetencií učiteľov

- rozšíriť uplatňovanie metód podporujúcich aktívne učenie sa

- posilnenie voľno-časových aktivít zo strany ŠKD, najmä v spolupráci s CVČ Cvrček

- zvýšiť využitie počítačov priamo vo vyučovacom procese v rámci vyučovacích

predmetov

- zvýšiť prezentáciu úspechov školy na verejnosti, v regionálnej tlači

Ohrozenia:

- pokles počtu narodených detí v meste a v okolitých obciach

- nedostatok finančných prostriedkov na odmeňovanie aktívnych pedagogických a odborných

zamestnancov

§ 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole

Psychohygienické podmienky

2 a) INFORMÁCIA O PSYCHOHYGIENICKÝCH PODMIENKACH

VÝCHOVY A VZDELÁVANIA V ŠKOLE

Psychohygienické zásady sme uplatňovali aj pri tvorbe rozvrhu. V rámci možností sme zaraďovali náročné predmety v doobedňajších hodinách. Striedali sme náročné predmety s menej náročnými. Dodržiavali sme predpísané počty hodín v ročníku na deň.

Poslaním každej školy je podpora zdravia. Naša škola podporuje demokratické metódy a formy práce v zmysle zdravého životného štýlu a humánnejších vzťahov medzi žiakmi a učiteľmi v rámci projektu „Zdravá škola“.

Vyučujúci spolupracujú s výchovnou poradkyňou, detskou lekárskou, SCŠPP Kremnica a získavajú odborné psychologické informácie, aby predchádzali preťažovaniu žiakov, eliminovali únavu a zvyšovali výkonnosť žiakov. Osobitný prístup venujú žiakom s VPU.

Školská práca je organizovaná v zmysle dodržiavania psychohygienických zásad. Medzi jednotlivými hodinami dodržiavame 5 a 10 minútové prestávky, prestávka na desiatu je 15 minút a obedňajšia prestávka trvá 30 minút.

Záleží nám na rozvíjaní humánnych vzťahov medzi žiakmi a učiteľmi, aby sa ľahšie zdolávali náročnejšie životné situácie v škole, predchádzalo sa konfliktom a stresom.

V rámci psychohygienických zásad dodržiavame na škole rekreačné stredy (nezadávanie písomných domácich úloh) a v rámci činnosti ŠKD - vychádzky, výlety, hry.

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Riaditeľstvo školy spolupracuje s Rodičovskou radou. Rodičovská rada prispieva finančne na niektoré podujatia organizované školou, odmeňuje pri príležitosti ukončenia školského roka úspešných žiakov školy, podieľa sa na nákupe učebných pomôcok. Rodičovská rada je registrovaná ako forma občianskeho združenia, na ktoré prispievajú rodičia žiakov, priaznivci školy a právnické osoby 2% dane z príjmu.

Škola poskytuje rodičom okrem výchovno-vzdelávacieho procesu aj ponuku rôznych voľnočasových aktivít pre žiakov školy, ale aj pre rodičov. Žiaci i rodičia majú možnosť využívať v čase mimo vyučovania aj telocvičňu a školské ihrisko, ktoré je v zimnom období využívané ako klzisko pre obyvateľov mesta i okolia. Jeho prevádzka je možná vďaka ochote a zanietenosti rodičov žiakov školy a priaznivcov školy. Títo športoví nadšenci pri úprave ihriska, či prevádzke klziska odpracovali množstvo brigádnických hodín, sponzorsky zabezpečili materiál, zrealizovali práce na úprave areálu ihriska.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

Riaditeľstvo školy spolupracuje s Mestským úradom, oddelením školstva, kultúry a športu ako i ďalšími oddeleniami MsÚ v Kremnici, ako zástupcom zriaďovateľa.

            Riaditeľstvo školy spolupracuje s Radou školy, riaditeľ školy je pravidelne prizývaný na jej  zasadnutia, kde podáva informácie o činnosti školy.

            Úspešná je spolupráca s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Žiari nad Hronom pri diagnostikovaní žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pri voľbe povolania, pri príprave aktivistov zdravého životného štýlu, prevencii drogových závislostí.

            Spolupráca na veľmi dobrej úrovni je so Súkromným centrom špeciálno-pedagogického poradenstva v Kremnici pri diagnostikovaní žiakov s poruchami učenia a pri individuálnom začlenení žiakov.

            Škola spolupracovala s mestskou a štátnou políciou pri riešení vážnych priestupkov žiakov voči školskému poriadku a nezákonnom správaní sa žiakov na verejnosti.

MMM poskytuje žiakom kremnických škôl bezplatný vstup počas vyučovania. Na hodinách výtvarnej výchovy a výtvarného krúžku žiaci navštevujú stále expozície a pravidelné výstavy.

Pri škole pracuje ŠKD, ktorý mal v školskom roku 2013/2014 59 zapísaných  detí v troch oddeleniach. Činnosť bola zameraná na  výchovno – vzdelávací rozvoj, environmentálnu  výchovu, výchovu  k manželstvu  a rodičovstvu ako aj protidrogovú výchovu.

ŠKD spolupracuje s CVČ –,, Cvrček´´ a s knižnicou J. Kollára.

V priebehu školského roka zorganizovali:

- vychádzky do mesta spojené s prehliadkou kultúrnych pamiatok, vychádzky do prírody, vychádzky do okolia mesta, navštívili Knižnicu Jána Kollára,  v spolupráci s Centrom voľného času - ,,Cvrček´´ robili letný päťboj, organizovali hry na snehu, pripravili popoludnie pri stromčeku s koledami, Mikulášske popoludnie, oboznámili sa s veľkonočnými zvykmi a tradíciami, robili darčeky pre budúcich prváčikov.

 

Spolupráca školy a verejnosti 

Spolupracujeme s rôznymi organizáciami v meste

       

·        ZŠ na ul. P.Križku

·        CVČ Cvrček – športové, vzdelávacie a kultúrne podujatia

·        ZUŠ J. L. Bellu – príprava výchovných koncertov pre našu školu

·        Múzeum mincí a medailí – hodiny výtvarnej a hudobnej výchovy v galérii,

·        Knižnica J. Kollára – pripravujú besedy pre jednotlivé ročníky

·        MsKS –, návšteva výstav poskytovanie priestorov na kultúrne podujatia

·        Kino Akropola - poskytovanie priestorov na výchovné koncerty, premietanie filmov

·        Materská škola – účasť predškolákov na vyučovaní v prvých triedach, spoločné rodičovské združenie rodičov predškolákov, riaditeľov a učiteľov prvých ročníkov oboch základných škôl

·        Mestská polícia – športovo – zábavné dopoludnie na Deň detí

·        Detské dopravné ihrisko – Žiar nad Hronom

 

Záver

Vypracoval: Mgr. Peter Plankenbűchler, riaditeľ školy

Mgr. Jana Elešová, zástupkyňa riaditeľa školy

PaedDr. Monika Gombošová, zástupkyňa riaditeľa školy

V Kremnici, 13.10. 2014

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 15. 10. 2014

Prílohy:

1/ Správa o činnosti ŠKD za školský rok 2013/2014

2/ Vyhodnotenie činnosti výchovného poradenstva v školskom roku 2013/2014

3/ Záverečná správa koordinátora PDZ za školský rok 2013/2014

4/ Hodnotiaca správa o výchove k manželstvu a rodičovstvu za školský rok 2013/2014

5/ Správa o plnení úloh environmentálnej výchovy v školskom roku 2013/2014