V rámci prebiehajúcej kurikulárnej reformy a s cieľom obohatiť vzdelávací proces o praktické a zážitkové učenie, pripravili učitelia pre žiakov prvého stupňa tematický deň Červené jabĺčko v oblôčku mám. Táto iniciatíva je príkladom, ako sa nová kurikulárna reforma premieta do každodennej školskej praxe a prináša inovatívne prístupy k výučbe. Hoci tematické dni nie sú na našej škole novinkou, i tak bol tento výnimočný, pretože prvýkrát bola pre všetky triedy 1. stupňa rovnaká trieda.
Cieľom tematického dňa bolo nielen prehĺbiť vedomosti žiakov, ale aj rozvíjať ich medzipredmetové kompetencie, tvorivosť, schopnosť riešiť problémy a kritické myslenie, tiež implementovať do vyučovania tému zdravej výživy v rámci projektu Zdravá škola. Žiaci sa počas dňa venovali rôznym aktivitám, ktoré prepojili prírodovedu, matematiku, slovenský jazyk, výtvarnú výchovu a dokonca aj anglický jazyk.
Žiaci úvodného ročníka si rozvíjali a prehlbovali vedomosti o význame jabĺčok pre naše zdravie. Vzájomne sa obdarovali jabĺčkami z vlastnej úrody, trénovali jemnú a hrubú motoriku pri vystrihovaní a lepení jabĺčok a spolu s Majstrom Slabikom a kráľovnou Grafémou si upevňovali vedomosti v slabikovaní slov súvisiacich s jabĺčkami.
Žiaci 1. ročníka sa učili o životnom cykle jablka, pátrali po ukrytých písmenkách a vytvorili knihu „Ako rastie jabĺčko“. Matematiku prepojili s jablkami pri počítaní, porovnávaní a vyhodnocovaní pomocou grafu. Nechýbala ani výtvarná dielňa a tiež jabĺčková hostina.
Žiaci 2. ročníka si vyskúšali Escape Room. Hádanky a úlohy sú srdcom Escape Roomu. Sú navrhnuté tak, aby vyžadovali aplikáciu vedomostí z rôznych predmetov, logické myslenie, kreativitu a spoluprácu. Druháci museli rozlúštiť číselný kód, poskladať puzzle, dekódovať správu, preložiť vetu a pracovať s abecedou. Postupným získavaním indícií hľadali kľúče, ktoré ich priviedli k pokladu.
Tretiaci sa zamerali na bádateľské aktivity. Spoznali význam slov hmotnosť a obvod v praktických cvičeniach, v ktorých využili rôzne pomôcky, ako napríklad váhy, lupu, meter. Matematiku prepojili so Slovenským jazykom v hrách s násobilkou a vybranými slovami. Dobrú náladu podporili spevom a tancom.
Štvrtáci sa najskôr zapotili pri zisťovaní významu slova KUTIKULA, vyriešili jabĺčkové matematické úlohy a po ochutnávke rôznych dobrôt z jabĺk sa pustili do ďalších úloh, ktoré riešili individuálne, vo dvojiciach i v tímoch. Tímy ukázali svoju schopnosť spolupracovať v mini kvíze, kde sa dozvedeli aj mnoho nových informácií o ovocí, ktoré sa nám zdá také obyčajné. Dokonca zistili, že niektoré národy jablkom nazývajú aj iné plody. Víťazi mini kvízu boli prekvapení, že ako odmenu síce získali jablko, ale granátové. Pochutili si na ňom všetci. Na záver sa trieda zmenila na redakcie, v ktorých vznikli reklamné knihy o jablku.
Tento tematický deň ukázal, že učenie nemusí byť len sedenie v laviciach a odklon od tradičného frontálneho vyučovania priniesol do školy dynamiku. Aktivity zamerané na objavovanie, experimentovanie a tvorivosť nielenže motivovali žiakov k učeniu, ale zároveň si lepšie osvojili učivo a rozvíjali kľúčové kompetencie potrebné pre 21. storočie. Tematické dni sú živým dôkazom toho, že kurikulárna reforma na našej škole nie je len súborom teoretických dokumentov, ale reálnou zmenou, ktorá prináša benefity pre žiakov, učiteľov a celú spoločnosť.
Veríme preto, že podobné projekty budú aj naďalej obohacovať vzdelávanie na našej škole a prispievať k úspešnej implementácii kurikulárnej reformy.